祖国统一大业电子课件.pptVIP

　　课程标准：; 一、“一国两制”构想的提出 1．背景 (1)1949年，国民党退往台湾。台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。 (2)1979年元旦，全国人大常委会发表《 》，宣布采用和平方式统一祖国。 2．目的 早日解决台湾问题，实现祖国统一。 3．提出 20世纪80年代初，邓小平提出“ ”的伟大构想。 4．含义 所谓“一国两制”，“具体说，就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度”。; 　　二、香港、澳门的回归 1.香港回归 (1)条件： ①制度保障：“一国两制”的提出。 ②根本原因：改革开放后，社会主义现代化建设有了极大发展。 (2)过程： ①1982年，邓小平就香港前途问题与撒切尔夫人进行会谈。 ②1984年12月中英正式签署了关于香港问题的 。 ③1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使 ，人民解放军进驻香港。 (3)意义：中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。 2．澳门回归 (1)背景：香港问题的解决。 (2)时间：1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权，人民解放军进驻澳门。;　三、海峡两岸关系的发展 1．打破隔绝 (1)1979年元旦，实现了两岸间30年来的真正停火。 (2)中央人民政府倡议两岸直接实行通邮、 、通商。 (3)1987年开始，台湾当局允许台湾居民赴大陆探亲，并在经济文化等方面进行交流。 2．达成共识 (1)1990年台湾成立 。1991年大陆成立海峡两岸关系协会。 (2)1992年，两会达成“海峡两岸均坚持 原则”的重要共识。 3．实现“三通” (1)2005年中国国民党主席连战率团访问大陆。 (2)2008年两岸直接通邮、 、通商终于实现。;　　1．“一国两制”中“两制”的含义 “一国两制”中的“两制”是指大陆实行社会主义制度，回归后的香港、澳门和台湾保持现有的资本主义制度。“一国两制”下两种制度的地位不是对等的：国家的主体是社会主义制度，香港、澳门和台湾的资本主义制度长期不变。 2．台湾问题与香港、澳门问题的性质不同 台湾问题是中国内战??留问题，属于中国内政问题，回归后享有高度自治权，并可保留军队；香港、澳门问题是殖民主义历史遗留问题，必须恢复行使主权，中国人民解放军必须进驻香港、澳门。;………………主题一　“一国两制”理论……………… [史料探究] 材料　世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。……新问题就得用新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。 ——邓小平《一个国家，两种制度》 材料中的“新办法”是什么？其特定内涵是什么？地位如何？ 提示：“新办法”指“一国两制”。内涵：“一国两制”是作为一个国家内部解决统一问题的构想，其特定内涵是指同一个国家的不同地区实行具有不同性质、地位和作用的两种根本不同的制度，其前提“一国”。地位：是完成祖国统一大业的基本方针。;[拓展升华] 民族自治区和特别行政区的异同;　　 [对点训练] 1．下面两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是(　　) A．实施群体不同 B．享受权利不同 C．社会制度不同 D．主要作用不同 解析：选C　社会制度不同是民族自治区和特别行政区的最主要区别，图一代表的广西壮族自治区实行的是社会主义制度，图二代表的香港特别行政区实行的是资本主义制度。答案为C。　　;…………主题二　海峡两岸关系的新发展………… [史料探究] 材料一 　 　　 20世纪50－70年代的宣传画　　　 材料二　 2012年初，马英九大陆政策助其当选，两岸关系和平发展的正面影响充分显现，此次台湾选举从过程到结果都显示，两岸关系和平发展是一条正确的道路，得到了广大台湾同胞的支持。岛内任何人、任何政党只有顺应这一潮流，才能获得认同和支持。 (1)根据材料一的宣传画，简要指出20世纪50－70年代解决台湾问题的指导思想和80年代以后我国解决台湾问题的指导思想。 (2)请补充“两岸关系大幅改善”的相关史实。 提示：(1)50－70年代：武力解放台湾。80年代以后：以一个中国为前提，以“一国两制”为基本方针，争取实现祖国和平统一。 (2)台湾当局允许居民赴大陆探亲，促进了经济文化交流；海基会和海协会达成“九二共识”