第2课中央集权制度的确立教案6（岳麓版必修一）.docVIP

PAGE  PAGE 5 第2课 中央集权制度的确立 教案 教材分析 《课程标准》要求“知道‘始皇帝’的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响”。 本课以中央集权制度的确立及其影响为中心讲述秦朝政治制度史，教学内容包括“从群雄割据到大统一”，“‘始皇帝’与三公九卿”，“废分封，置郡县”等三目。其中第二目和第三目都是讲秦朝中央集权制的确立，因而教材内容实际上可以分为“从群雄割据到大统一”和“中央集权制度的确立”。 教学目标 一、基本知识 了解从春秋战国群雄割据到秦大统一局面的形成，熟悉秦朝统一的措施，记忆秦朝中央到地方的行政机构和官制，理解秦代政治体制的权力格局。 二、能力与方法 1、认识中国古代中央集权的基本特征，掌握史实依据。初步了解如何阅读与归纳历史材料的方法。 2、简要分析比较郡县制与分封制的利弊，学习研究历史问题的方法。 3、学习小组分别收集战国时期各国变法的概况，秦灭六国的时间、经过等，以培养学生对历史的兴趣。 三、情感、态度与价值观 通过认识秦代政治制度高度集权、严密、残酷的特征，初步理解秦制对我国统一的多民族国家形成的深远影响，渗透文明进步原则与道义原则相悖的价值判断标准。 教学重点与难点 重点：了解秦朝中央集权制度的特点。 难点：秦始皇统治的残酷与中央集权制度的先进性之间的关系。 教学方式 1、定义性的概念、规