7年级导学报上册张兰庆改的.docVIP

第一单元笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 第一框 新学校 新同学 一、新课导入 二、目标思考 1 初中生活新体验有哪些？ 2 说说班上的新同学? 三、达标检测 1.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（ ） A.新同学 B.新老师 C.初中生活学生自身成长的新起点 D.新环境 “人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，这都是一种新的开始。据此回答2-3题。? 2．下面属于我们中学生活新变化的是( ) ①学习科目比小学增多了?②课程学习难度增大③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与?④对自主管理的要求高??? ⑤老师不再像小学里那样关心我们了? A.③④⑤ B．①②③④ C.①②③⑤????? D．②③④? 3．面对这些变化，我们要从自身做出改变，以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有( )? ①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢???②这些变化都是发展自我，培养自己综合素质的好机会??③面对变化我要勇于迎接挑战??④环境变了，我也要积极做出自我调整??⑤别人怎么做我就怎么做? A?．②④⑤?????? B．②③⑤ C．①②③④????D．②③④ 4为了更好更快地适应中学的生活，我们不应该（ ） A.熟悉校园周围的环境 B.增进和同学、老师的交往 C.了解中学的规章制度 D.只管学习不管其他事情 5下列行为有利于同学之间共同进步的是（?? ） A.放学后，经常邀请同学去网吧玩游戏 B.同学不开心时，主动帮其排忧解难 C.同学不能完成作业时，热情主动让其抄自己的 D.班干部对违反课堂纪律的同学，及时进行提醒并登记扣操行分 6.下面两位同学在交友方面遇到了难题，请你为他们出金点子： （1）七年级（2）班的李海说：“新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，结果一句话也说不来。” （2）王强刚上七年级，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯与人主动打招呼，觉得“先同别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。 四、主题探究 要珍惜初中生活这个新起点，你打算怎么办？ 第二框 创建新集体 一.温故知新 (1)进入中学后，你遇到了哪些新鲜事？ (2)如何适应新生活？ 二.目标思考： 1 说说你心目中的优秀班集体？ 2 如何创建一个优秀的班集体？ 三.达标检测 1．班级的美丽在于我们每个人的（ ） A .能找准自己的位置 B.能确定自己的目标 C.具有的独特性 D.都认真学习 2进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中哪些选项正确？（　　） ①树立共同的目标 ②各尽其能，发挥所长，奉献集体 ③团结协作，互助前行 ④只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 3“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有：①蝼蚁之穴溃千里之堤? ②花要叶捧，人靠人帮? ③一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮?? ④有志者事竟成A、①②③ B、②③④ C、②③??? D、①②③④ 4 奥斯特洛夫斯基说：“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀，集体什么时候都能提高你并且使你两脚站稳。”这句话说明（ ） A.集体是由个人组成的 B.集体有共同的目标和行动 C.个人可以离开集体独立发展 D.集体是个人成长的园地，个人的成长离不开集体 5下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的是（ ） A.肖晓爱给同学起绰号，他认为这样可以和同学拉近距离 B.学校要开运动会，吴星积极报名参加，为班级争光 C.星期天班里组织义务劳动，韩光怕脏又怕累，于是请了病假 D.赵林在小学时是学习上的尖子，来到中学后学习更加刻苦，至于其他的工作只能勉强过得去 6（1）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？ （2）优秀班集体对个人成长有什么作用？ 四.主题探究 谈谈你在日常学习和生活中打算从哪些方面努力为班集体的建设贡献自己的力量？ 第二课 把握学习新节奏 第一框 学习新天地 一.温故知新 1.如何结交新朋友，