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- 2017-04-27 发布于四川
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2.5考点14选用、仿用、变换句式和正确运用常见的修辞手法
语 文;第二部分 语言文字的运用;;2010年《语文考试大纲》规定:选用、仿用、变换句式;正确运用常见的修辞方法。能力层级为E级。 ;2.仿用句式:要求考生仿照例句的修辞手法和句式特点,另写一个或一组新句子。这类试题能够综合考查考生应用语言的能力以及创新能力,所以深受命题者的青睐。试题常常涉及修辞、句式、表达、照应等内容,综合性强。
3.变换句式:是根据既定的表达目的而变换表达形式。这里应强调的仅仅是改变句子的形式,而决不是改变句子的内容。
4.正确运用常见的修辞方法:要求考生能指认文句中运用了何种修辞方法,并能够根据语境判断修辞方法使用得是否得当,进而辨其优劣;还要能熟练地运用各种修辞方法以增强语言的表现力。
总之,这四点体现了高考对考生在句式的运用能力方面的要求。
;例1 [2009年高考全国课标卷]仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞方法。
这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。
答:______________________________________________ ;本题考查考生正确运用常见的修辞手法的能力。能力层级为D级。
为了增强语言的感染力,作者经常运用多种修辞方法,表现出文学语言的精彩,以期收到更好的效果。本题要求用夸张、比喻和拟人三种修辞方法写一组
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