武汉为明实验学校八年级物理上册 1.1 长度和时间的测量导学案2无答案.docVIP

PAGE  长度和时间的测量 【学习目标】 1．时间的单位及其单位的换算是怎样的？（学习重点） 2．怎样用工具测量时间？ 3．什么是测量误差？用什么方法可以减小误差？（学习难点） 课前预习学案 一、认真阅读课本第13页《时间的测量》，完成下列问题： 1．测量物体长度时，记录测量结果应包括：?? 　????值、????　???值和???　??????。读出下图测量值为：　　　合 m。 2．常用的测量时间的工具有　　　　　　　　　　　。 6 7 8 9 10cm 3．在国际单位制中，时间的基本单位是　　　。在日常生活中，还常用到 和 等，它们之间的换算关系是：1h＝　　　　min＝　　　　　s。 4．测量值和真实值之间的差别叫做　　　　。误差的产生跟测量工具和测量的人有关，我们不能消灭误差，但能够尽量减小误差。误差不是错误，错误是由于 　 造成的，是能够避免的。 二、学生展示+教师点拨 课内活动学案 情景创设（教师完成）： 任务一：时间的单位及其单位的换算 发现： 练习： 1．小明上学路上用了15min，合________s，我校一节课的时间为45min，合________h；某同学在学校运动会上参加200m比赛，跑完全程所用的时间是24s，则相当于