第3课百日维新学案（人教实验版选修1）.docVIP

第九单元 戊戌变法 第3课百日维新 【知识拓展】 1.光绪帝在百日维新中的角色 光绪帝变法的宗旨并非是实行一种民族资产阶级性质的改革。光绪帝也不是什么维新派的皇帝。他虽然借助维新派同慈禧太后对抗，但毕竟是一个封建帝王，阶级本质决定了他不可能真正维护民族资产阶级的利益。但他反对投降，主张抵抗侵略；接受新思想，允许官绅士民上书言事，大开言路；敢于打破封建常规，破格用人，仍不失为一个开明的皇帝。 2.从新政内容认识百日维新的进步意义 政治上，准许官绅士民上书言事，有利于具有维新思想的知识分子参与政治；经济上，保护农工商业的发展，有利于中国民族资本主义的发展；军事上，编练新式军队，有利于挽救民族危机；文化教育上，废八股，办学堂、报馆，学习西方科技等，有利于学习先进的文化和科技。总之，在一定程度上打击了封建官僚制度，促进了西学在中国的传播，符合当时历史发展的趋势，具有进步意义。 3.百日维新的教育改革措施 1898年的戊戌变法是由资产阶级发动和领导的维新改革运动。在这场运动中，以康有为、梁启超为代表的维新派，提出了一系列革故鼎新的主张，他们把改变乃至彻底废除封建教育制度作为变法事业的一个重要方面，他们对封建教育制度的批判，以及对新的教育制度的种种设想和大胆实践，对中国近代教育产生了重要影响。 4.对百日维新特点的理解 （1）从方式上看：是要用资本主义国家的政治