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要吃些粗粮写作指导标杆作文
“要吃些粗粮”写作指导与标杆作文;标题作文的比喻性 ;写作要求:
1、材料式标题作文不需要引用原材料。
2、在体裁导向上,材料式标题作文体裁自由,倾向性小,适合选择写自己擅长的文体;纯标题作文有一定的体裁倾向性(如“早”“苦”“一路上有你”“路径”),要特别注意,不要只顾写自己擅长的文体。
3、由于标题作文大多具有比喻性,所以,议论文适合用比喻论证,记叙文适合写第一人称的小说(因为小说具有隐喻性)。;六、本大题1小题,60分。
24. 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
随着生活水平的提高,许多人不吃粗粮了,他们认为粗粮口感差,吃起来费力,他们忽略了粗粮中含有细粮缺少的营养成分。其实,不吃粗粮,是导致现在很多人身体处在亚健康状态的原因之一。当然,长期过食粗粮也不好。生活中,很多事也是这样。
印度古谚:“人要吃些粗粮。”
请你联系自己的生活体验与感受,以“要吃些粗粮”为标题写一篇文章,自选文体,不少于800字。;考查要点;文题分析;④“些”,少量,是比较得出的比例界定,是建立在和不吃、长期过食比较的基础之上的。写作中要有比较或能看出有比较,看出作者对“粗粮”、“细粮”二者比例的准确认定。意思就是不能完全否定“细粮”,但此处必须强调“粗粮”的重要性。
⑤考生可以从由此联系学习、工作、生活中类似的“吃粗粮”来写,所写内容必须在“要吃些粗粮”的标题指引下行文。; “要求”则明确考生要结合自己的体验与感悟,无论是“体验”还是“感悟”,都要与自选的文体相符。“要求”指明以“要吃些粗粮”为标题。
“要吃些粗粮”是一个比喻,可指在人生中要注意正确对待、学习、听取、运用一些自己不喜欢、不好接受、费时费力但对自己、对集体、对社会,对学习、对工作、对生活等有益的东西,只有这样做了,才能产生好的效果。;审题分析;二、分析其比喻义
1、“粗粮”的本义:
与“精细食物”(高档或精加工)相对的色香味较差(低廉或较原始)的食粮。整个标题的本义是:吃些粗粮身体健康。
2、比喻义:
(1)粗粮的比喻义:低级的、原始的、粗糙的、不起眼的、被忽略的、大众化的、普通的、微贱的、驳杂的、细小的、琐屑的……人或物。;(2)整个标题的比喻义:
除了要接触高档的、高尚的、高雅的、高品位的、上流的、精专的、个人偏好的、精美的、富贵的、单一的、伟大的、精英的、有当下价值的……人或物之外,还要接触与他们相对的东西,才能获得科学的、持久的、全面的发展。
标题作文的比喻义要通过作文反应出来,关键是要写好第一段:从本义到比喻义,要让读者看得出比喻的由来,同时明确的表明了观点。;存疑:“挫折”能喻为“粗粮”吗?; 将人生的各种“挫折”比喻成“粗粮”,似是而非。
之所以说其“是”,是因为作为励志的命题,确实可以找到支撑它的历史事实。从越王勾践到三起三落的邓小平,从遭受腐刑的司马迁到在火刑中获得永生的布鲁诺,无不证明了“生于忧患,死于安乐”的经典命题。名垂青史的伟人确实大多都是从苦难失败屈辱的挫折中走出来的。然而,以此认为“挫折”像“粗粮”一样,有不可缺的“真营养”,那么,就使“挫折”似乎就变成了伟人走向成功的必要条件;这不是很荒谬的吗?; 其实,这些“生于忧患”的伟人,之所以能走出逆境,必要条件是其顽强的意志坚定的信念。如果越王勾践没有卧薪尝胆的意志,布鲁若没有执着真理的信念,就不可能为后世所敬仰的。而遭遇文革厄运“挫折”的政治家,应该多了去;为什么只有邓小平最后东山再起,成就了中国改革开放的伟大事业呢?经受腐刑的士大夫,大概也不在少数,为什么只有司马迁忍辱负重,为后人留下不朽的“无韵之离骚,史家之绝唱”呢?我以为,其必要条件应该是他们有不同凡俗的洞悉历史透视生命的主观能动性。; 可见,“挫折”能否产生正面价值,关键还在于人的主观能动性,而不是“挫折”本身;挫折本身一般只含有负面的价值。如果说“挫折”与“粗粮”一样本身就具有人健康不可缺的营养的话,那么则可推出这样一个荒谬的命题:只有苦难失败屈辱才能成就人生;没有灾难失败屈辱,人就无法走向成功。;标杆作文; 要吃些粗粮,从偏见中成就自己。让人背后无人说?有些人忍受不了别人对他的偏见或是说三道四,将别人置诸死地。殊不知,这宝贵的偏见正是我们要吃的粗粮,从偏见中能找到自己的不足,进而修身。美国总统奥巴马每天都要阅读及回信十篇民众来信,但其中大半都是在骂奥巴马是傻瓜。面对民众的偏见,奥巴马却欣喜地说:“我很喜欢。”正是因为这些偏见,才让奥巴马及时发现自己的不足,了解自己在各州的民望,成就了自己,巩固了位置。偏见并不可怕,相反我们要感谢那些对自己存在偏见的人,正因他们,才让我们吃了些粗粮,不断改正自己,成就了自己。; 要吃些粗粮,在困苦
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