河北省滦南县长凝镇长凝初级中学七年级数学上册 1.10 有理数的乘方学案无答案冀教版.docVIP

PAGE  1.10 有理数的乘方 课题1.10 有理数的乘方课 型新授课学习目标理解掌握：（1）．理解有理数乘方的意义。 （2）．掌握有理数乘方的运算。 学会运用：有理数乘方的运算。 学习重点有理数乘方的运算方法。学习难点有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及其相互间的关系的理解。学 习 过 程学法指导预习导航 1、求n个相同因数的积的运算叫做乘方,n个a相乘记作_____,读作__________或__________。 2、一个数可以看做这个数本身的___次方.通常指数是___时可以省略不写. 3、试着把下列式子写成乘方的形式 3×3×3=___ 5×5×5×5=___ （-4）×（-4）×（-4）×（-4）×（-4）=___教学过程一、引课 情景创设： 你知道吗？某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个。现有1个细胞，经过5小时能分裂成几个？ 第1次分裂成____个， 第2次分裂成____个（即___×___）， 第3次分裂成____个（即___×___×___）, ……… 5小时要分裂十次，所以 第10次分裂成2×2×2………×2×2(10个2)个. 回想一下：两个相同因数的积叫什么？如3×3=___ 2×2×2………×2×2(共10个2)有简