20146级仔细阅读.pptVIP

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  • 2017-04-27 发布于四川
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20146级仔细阅读

四六级阅读理解题解题技巧;六级的阅读与四级相比,在形式上并没有太大的变化,只是篇幅略长。题型也基本一致。 具体规律:   1)题目顺序与文章顺序基本一致。   2)五种题型的关系与六级阅读考察重点。   大家对于阅读题的普遍认识是有五种题型,分别为:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。   3)出题往往与语言特征相结合。 ;;六级阅读的解题方法;比对文章和选项: 找到题干与原文相比,丢失的信息,这个丢失的信息就是正确选项应该表达的意思。 一般来说,正确选项会具体表现出四种特征: 一是原文的完全再现(可能性较小); 二是原文的结构,个别名词或动词进行同义替换(最常出现); 三是原文的主宾颠倒(较常出现); 四,是原文的全文同义替换(较少出现)。 需要注意第二种情况,个别词的同义替换,也就是希望考生朋友们在平时背单词的时候多积累一些同义词,这对阅读题的解题是最有帮助的。 ; 2)主旨题解法  主旨题的解法则要明确得多。由于英文写作的特点,主旨通常都会在几个位置出现,在考生中流传着一句口诀:“主旨常在首末段,首句末句转折句,如果不灵找重复。” 一旦确定是主旨题,到这几个位置去查找就基本上能够确定主旨。 注意:主旨题可以依据出题的位置决定大概的查找次序 第一题是主旨题,一般在首段中寻找; 第五题是主旨题,则建议先从最后一段中查找,如果不够明确再回到首段中查找。 如果是第二、三、四题

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