2014教育知识和能力[中学][冲刺]x.pptVIP

【一级考点】：必需掌握的基本知识点，重点复习准备。 【二级考点】：扩展性知识点，在熟练掌握一级考点的基础上再进行复习。 ;第一章 教育基础知识与基本原理;第一章 教育基础知识与基本原理;1.教育的社会属性p3 永恒性 历史性 相对独立性 继承性 受其他社会意识形态的影响 与社会政治经济发展不平衡;2.学校教育的特点p7 职能专门性 组织严密性 作用全面性 内容系统性 手段有效性 形式稳定性 ;3.教育的个体功能 p12 1.教育对个体发展的促进功能 促进个体社会化的功能 促进个体个性化的功能 2.教育的个体谋生和享用功能 3.教育对个体发展的负向功能;4.孔子的教育学思想 在中国教育史上第一个创办大规模私学 《论语》 教育思想：有教无类 教学方法：因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新 教学态度：学而不厌、诲人不倦;5.《学记》p14 中国古代也是世界上最早的专门论述教育问题的论著 比较全面地论述了教育的作用、目的和任务，教育和教学制度，教师的地位、作用和师生关系，教育内容及其安排程序等，并总结了教育成败的经验和教训，提出了教学相长、循序渐进、因材施教、启发诱导、长善救失等一些教学原则和方法。;6.苏格拉底p15 教学方法：问答 助产术（产婆术） ;7.夸美纽斯p16 《大教学论》（1632）：构建了教育学学科的基本框架，；强调普及义务教育并论述普及义务