中班体育教案.doc

中班体育教案：好玩的报纸 　　 　　【设计思路】 　　这次 HYPERLINK / \t _blank 活动尝试从发展 HYPERLINK / \t _blank 幼儿的智力着手，让幼儿自己组合，然后进行小组讨论，从而提高幼儿思维的敏捷性和小组的合作精神，充分体现“一物多玩”。把 HYPERLINK /kindergarten/kx/ \t _blank 科学 HYPERLINK / \t _blank 教学活动中所学的知识经验融合到体育活动的 HYPERLINK /kindergarten/youxi/ \t _blank 游戏中，达到幼儿 HYPERLINK /html/ticaowudao/suzhijiaoyu/ \t _blank 教育的综合化。 HYPERLINK /teachers/ \t _blank 教师对幼儿想出的新玩法要给予肯定，从而增强幼儿的自信心以及参与活动的积极性。 　　【活动目标】 　　1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 　　2、通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造 HYPERLINK /html/tongyantongyu/xuelingqian/ \t _blank 能力和 HYPERLINK /html/jingyanlunwen/jiaoyutansuolunwen/ \t _blank 探索能力。 　　3、培养幼儿的合作精神。 　　【活动难点】 废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法。 【活动重点】 训练幼儿单脚跳的能力 　　【活动准备】 　　许多报纸，写有数字的塑料框，音乐，用报纸做的纸球。 　　【活动过程】 　　活动身体――游戏――自由探索――自由组合――活动结束 　　一、活动身体，为活动做好准备 　　教师带领幼儿人手一份报纸听着音乐做开汽车进场，幼儿在场地上找原点站好跟教师一起做有趣的热身操，让活动的气氛活跃起来。 　　二、启发观察，激发 HYPERLINK /html/tongyantongyu/qinzijiaoyu/ \t _blank 兴趣。 1.教师引导幼儿观察手中的纸球，让他们说说这是用什么做的？好玩吗？你会玩吗？你还会做什么样的的游戏？请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。 2.请幼儿把纸球放到有数字编号的??料框里去，塑料框的编号与各小组的编号相对应，看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。 　　三、集体游戏，增加难度 　　请幼儿把自己手中的报纸放在地上，然后在报纸中间单脚站立，播放音乐，跟 HYPERLINK / \t _blank 老师一起单脚跳，音乐停，谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折，播放音乐，单脚跳，音乐停，看谁还在报纸中间。报纸越折越小，难度越来越大，看谁成为最后的优胜者。 　　四、重点指导，自由练习。 1.教师出示一张报纸，请小朋友想想：报纸除了做成纸球，铺在地上单脚跳，还能做什么其他的游戏吗？引导幼儿想出其他的游戏玩法，教师对幼儿所想的新玩法要加以肯定，并请小朋友上来示范练习。 2.幼儿自由组合，开始游戏。教师在游戏过程中注意观察，适当地给予帮助，并提醒幼儿注意游戏中的安全。 五、结束活动，放松身体。 播放音乐，让小朋友听着音乐走回活动室。