04第四讲认识论.ppt

第四讲 辩证唯物主义认识论;一、实践是认识的基础 （一）实践和认识的主体与客体;（2）认识主体的形式： 个人主体 群体主题 社会主体;（3）认识主体的特点： 社会性 历史性 实践性 ;鲁滨逊;一个残废！;认识主体的特点;2、认识客体及其特点;3、主体与客体的关系 主体与客体的关系，从根本上说是认识关系和 实践关系。 ;（二）实践是人类能动地改造客观世界 　　　的物质活动 1、实践的含义和基本形式 含义： 实践是人类能动地改造世界 　　　的客观物质性活动。 ; 实践是人类有目的地改造客观世界的一切社会性的物质活动。;实践的基本特征;3、实践在认识中的决定作用;实践是认识的来源;二、认识运动的基本规律 （一）从实践到认识; 感性认识是人们在实践的基础上，通过感觉器官所获得的关于事物的外部联系和表面特征的认识，它是认识的初级阶级。;感性认识的形式：感觉、知觉、表象 感觉是对客观事物个别属性的反映。 知觉是对客观事物整体的反映。 表象是客观事物在头脑中形成的映象。 ; 感觉是客观事物作用于人的感官而引起的一种最简单的反映形式。;感性认识的特点：直接性、具体性。;（2）理性认识的含义、形式和特点 ; 理性认识的形式：概念、判断、推理 概念是反映事物特有属性的思维形式。 判断是对物有所肯定或否定的思维形式。 推理是根据事物之间的联系，由已有 判断推出新判断的思维形式。 ;理性认识三种形式：概念、判断和推理;理性认识的特点：间接性 抽象性 ;首先，感性认识和理性认识相互区别 （1）从认识的阶段上看 （2）从反映事物内容上看 （3）从特点上看（4）从形式上看 ;感性认识和理性认识相互区别 、相互依赖 ;这花是红的;3、感性认识向理性认识飞跃的条件;4、感性认识和理性认识辩证关系原理的意义;（二）从认识到实践;;理性认识向实践飞跃的条件;（一）真理的客观性 1、真理的含义 真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映。 ; 真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映。;2.真理客观性的含义;（二）绝对性真理和相对性真理;相对性真理它包含两层含义： 其一，从整个物质世界来说，任何真理只能达到一定的广度，不可能穷尽物质世界的一切方面和过程，认识有待于扩展。;真理的绝对性和相对性; （1）对立 绝对性真理和相对性真理虽然是同一个真理的两重属性，但是从真理是一个发展过程来看，却是人们获得真理性认识的两个方面，二者是有区别的。 ;真理;3、绝对性真理和相对性真理辩证关 系原理的意义 （1）这一原理是批判形而上学绝对主义和相对主义的思想武器。 （2）这一原理指导我们树立对待马列主义、毛泽东思想的科学态度，一要坚持，二要发展。 ; 1、谬误的含义： 谬误是人们对客观事物及其规律的歪曲反映。 ;认识;3、真理和谬误辩证关系原理的意义;三、真理的检验标准 （一）实践是检验真理的唯一标准 ;实践是检验真理的唯一标准; 1.实践标准的确定性 第一，实践作为检验认识真理性的客观标准，这是唯一的，除了实践标准外再没有另外的客观标准，这是确定的、绝对的 。 第二，实践能够对世界上的一切认识是否具有真理性作出最后的检验， ;实践标准的确定性;2.实践标准的不确定性 第一，一切实践都是具体的历史的，都具 ??一定的局限性，不能完全证实或驳倒现有的一切认识，这是不确定的、相对的。 第二，即使在一定历史阶段，已经被实践证实的认识，也是有限的、相对的准确，还有待于以后的实践继续检验，这也是不确定的、相对的。 ;3.逻辑证明可以作为实践 标准的补充。