六上《穷人》PPT课件.ppt

穷 人; 作者给我们讲了一个什么故事。把最使你感动的地方画下来，写上几句自己的感受。; 从文中提出几个不懂的或感兴趣的问题，跟大家讨论。; 读句子，联系上下文说说从加红的词语中体会到了什么。; 渔夫心里想： 如果不把这两个孩子抱来，—————— 如果把这两个孩子抱来，——————— 与其——————，不如——————。 宁可——————，也要——————。;1.得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！ 这句话意思是（ 两个孩子同死人呆在一起不行）， 这是渔夫（ 做出的初步决定 ）。从这句话看出渔夫 （ 甘愿自己受苦也要帮助他人 ）的美好心灵。 2.我们，我们总能熬???去的！ “ 熬”是（ 忍受 ）的意思，说明渔夫（ 为了抚养邻居 的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳）。 ; 有感情地朗读课文。 交流一下：怎样才能读 好桑娜忐忑不安的心理 描写和她与渔夫的对话？;穷 人;俄国著名作家