27“记承天寺夜游》.pptVIP

月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子，要么是窈窕淑女,要么象征着团圆，要么暗示着分离，给人的感觉是一种淡淡的柔弱的清凉的味道，而这正迎合了文人的雅兴和追求平淡的心理，所以,文人学者们常借月亮来抒写自己的情怀……; ;;学习目标： 1、疏通文意，识记常用的文言词语。 2、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。 3、结合文章的创作背景，品读“闲人”含义，体会作者乐观旷达的胸怀。 ;走近苏轼;“一门三父子，都是大文豪， 诗赋传千古，峨眉共比高。”;写作背景： ;初读课文;（一）找生字、读准音;1、念／无与为乐者，遂/至承天寺/寻/张怀民。 2、庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也。 3、但∕少闲人/如吾两人者耳。;熟读课文自主学习;解释加点字;解释词语,翻译句子; 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。 ; 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ; 何夜无月？何处无松柏？但少 闲人如吾两人者耳。 ;问题探究;2.请从文中摘录描写“庭院月色”的语句，细细品味，简要说明景物特点。 ;4.本文写作时，苏轼已被贬黄州。当时，他备受监视，近乎流放。揣摩文章最后一句，理解文中“闲人”的含义，体会作者的思想感情。 ;1、