海南省海口市第十四中学七年级地理上册 1.1 我们身边的地理导学案无答案 湘教版.docVIP

PAGE  1.1 我们身边的地理 【学习目标】 1.知道我们生活的地理环境中存在着许许多多的地理之 谜、地理问题，逐步养成探索学习地理的兴趣。 2.举例说明地理与日常生活、生产建设和风土人情等方面的关系，逐步形成联系实际、灵活运用地理知识的观念。 【学习重点】 了解地理学科， 培养对地理学习的兴趣 【学习地理方法】 1、同学们在初步的学习中应首先培养对地理学科的情感，意识到学习地理在我们生活作用。 2、学会课前预习：读标题,了解基础内容,逐步学会抓要点抓重难点并且突破。在学习过程中一定要学会读图和用图，因为地图是地理学的第二语言，是学习地理的最重要工具；课后学会填图,学会运用地图进行分析地理问题，推理和记忆书本的知识点。 3、课后一定要及时复习、不能偏科。 4、课堂作业一定要认真、及时完成，不懂的及时问同学和老师。 【自主预习、基础梳理】 一、解开地理之谜 二、学习好地理处处有用 （一）地理与日常生活：密切相关 服饰的四季变化与地域差异、饮食的地域差异、民居风格的多样性、出行线路的安排与天气预报等等，地理知识与人们的衣食住行都密切相关。 （二）地理与生产建设：相互联系 1.地理与生产活动：人类的生产活动要受到地理环境的______和______。 2.地理与社会发展：在解决全球性的_____、_____、_____问题，防灾减灾，促进区域_____________等方