浠水县团陂高级中学高中数学 第1章《解三角形》函数中的对称性问题教案 新人教A版必修5.docVIP

PAGE  湖北省浠水县团陂高级中学高中数学 第1章《解三角形》函数中的对称性问题教案 新人教A版必修5 一、教学目标 函数图象的对称性是一类函数的特性，是函数性质的重要方面，它包括自身对称和两个函数图象之间的对称，理解掌握函数对称性，对数学问题的解决有很大的帮助，对也是数形结合思想的重要体现。 1．自身对称函数，函数图象本身具有对称轴或是对称中心，该函数的图象是轴对称图形或是中心对称图形，奇函数与偶函数是最典型的两类函数，其它自身对称的函数都可以由奇偶函数平移得到； 2．两个函数图象的对称，是指两个图形之间的关系，它们之间存在某种关联，即它们关于某一点对称或是关于某一条直线对称，研究其中一个函数的性质就可知另一个函数的特点（互为反函数的两个函数图象）。 二、举例分析 例1． 设是定义在R上的函数， （1）若对任意，都有成立，则函数的图象关于直线对称； （2）若对任意，都有，则函数的图象关于点成中心对称。 选题目的：通过此题的学习，让学生明白一个道理，函数的图象是轴对称或是中心对称，函数解析式应满足一关系式是什么，并能通过奇偶函数的平移获得理解这种关系式的钥匙。 思路分析： （1）要证明图象上任意一点关于直线对称的点也在的图象上。 事实上，，即得点也在的图象上。 特别地，当都为0时，就是偶函数的特征了。 （2）要证明图象上任意一点关于点的对称点也在的图象上。事实上，由在的