海南省海口市第十四中学七年级地理上册 2.3 世界的地形第2课时导学案无答案 湘教版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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海南省海口市第十四中学七年级地理上册 2.3 世界的地形第2课时导学案无答案 湘教版.doc

海南省海口市第十四中学七年级地理上册 2.3 世界的地形第2课时导学案无答案 湘教版

PAGE  2.3 世界的地形 【学习目标】 1.理解等高线、等深线的含义,了解等高线和等高线分层设色地形图。 2.能在等高线分层设色地形图上识别平原、高原、山地、盆地等地形类型。 3.初步学会在地形图上辨别方向、量算距离,估算海拔以及判断山顶、鞍部、陡崖等不同的地形部位名称和坡度的陡缓、地面的高低起伏。 【学习重难点】 等高线地形图的判读 【基础梳理、自主预习】 三、学会看地形图 1.等高线地形图 (1)等高线:在地图上,把_____相同的各点连接成的线。 (2)等深线:在地图上,把海洋中_____相同的各点连接成的线。 (3)等高距:_______________的高度差。如图所示:等高距为 米。 (4)等高线地形图:用等高线表示_____________的地图。 【名师点睛】(1)等高线的特点:①等高线都是连续闭合的曲线;②在等高线上标注的数字为该等高线的海拔,单位是米;③同一等高线上,海拔相等;④同一幅等高线地形图上,等高距一般相同。 (2)阅读等高线地形图的方法:①根据等高线的数值大小判断地势高低;②根据等高线的疏密判断坡度的陡缓;③根据等高线的形状特征判断不同的地形部位。 2.等高线分层设色地形图 (1)绘制:根据_______的原理,在不同的等高线之间涂上不同的______,绘制而成。 (2)优点:对照____________,陆地和海洋的高低起

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