人教新课标版(A)高二必修五2.1数列的概念和简单表示法课件.pptVIP

2.1 数列的概念与简单表示法;三角形数;1，2，3，4，5，··· n， ··· . （1） ;定义：;如： 数列（4） 4，5，6，7，8，9，10。 数列（5） 10，9，8，7，6，5，4。;2）根据数列项的大小分： 递增数列：从第2项起，每一项都大于它的前一项的数列。 递减数列：从第2项起，每一项都小于它的前一项的数列。 常数数列：各项相等的数列。 摆动数列：从第2项起，有些项大于它的前一项， 有些项小于它的前一项的数列;; 这说明：数列的项是序号的函数，序号从1开始依次增加时，对应的函数值按次序排出就是数列，这就是数列的实质。; 如果数列 的第 项与序号 n之间可以用一个式子来表示，那这个公式就叫做这个数列的通项公式。;(1);例1、 写出下面数列的一个通项公式，使它的 前4项分别是下列各数： ;数列 2，4，6??8，10，…… 其通项公式是：;例2、图中的三角形称为谢宾斯基（Sierpinski）三角形，在下图4个三角形中，着色三角形的个数依次构成一个数列的前4项，请写出这个数列的一个通项公式，并在直角坐标系中画出它的图象。;;小结： 本节课学习的主要内容有： 1、数列的定义—按照一定顺序排列的一列数 2、数列的实质—特殊的函数（离散函数）； 3、数列的通项公式（即函数解析式）及求法；  4、数列的表示方法：（类比函数的表示法） 列表法，通项公式法，图象法，