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尊老爱幼,弘扬美德主题班会
主 题尊老爱幼,弘扬美德形式主题班会时间2014.11.10(第11周)人数76人班 级三(5)班
目
标
1、知识目标:弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
2、能力目标:在主动与长辈、老年人交流中,提高学生与他人和谐相处的能力。
3、情感目标:通过爱心活动,使学生学会关爱他人、关注弱势群体。
内
容
一、激发动机
1、介绍“国际老人节”和“重阳敬老节”的由来和意义,激励学生弘扬中华民族尊老的传统美德。
2、介绍“国际儿童节”的由来和意义,以及未来社会人才需求的素质,强调爱幼的深远意义。
二、课内汇报、交流活动
1、学生交流自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。
2、学生交流自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。
3、学生表演自己准备的节目。
4、学生畅谈自己的感受或今???的的打算。
三、课后延伸:巩固提高? 持续影响
1、安排组织学生课后向附近敬老院的老人献爱心。
2、课后组织开展“三心”活动。(即让父母开心,让父母放心,让父母舒心。)
3、坚持“尊老爱幼”活动课后跟踪,并做好定期反馈。
四、班主任寄语
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中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。古人又说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风,这是我们共同的责任。
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