湖南省冷水江市第一中学高中数学 第一章 函数的奇偶性导学案 新人教A版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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湖南省冷水江市第一中学高中数学 第一章 函数的奇偶性导学案 新人教A版.doc

湖南省冷水江市第一中学高中数学 第一章 函数的奇偶性导学案 新人教A版

PAGE  湖南省冷水江市第一中学高中数学 第一章 函数的奇偶性导学案 新人教A版必修1 学习目标 1.理解函数的奇偶性及其几何意义; 2.学会运用函数图象理解和研究函数的性质; 3.掌握判断函数奇偶性的方法与步骤. 学习过程 一、课前准备 (预习教材P33~ P36,完成以下基础知识) 1.函数奇偶性的概念 (1)偶函数:如果对于函数f(x)的定义域内________一个x,都有___________,那么函数f(x)就叫做偶函数. (2)奇函数:如果对于函数f(x)的定义域内_________一个x,都有___________,那么函数f(x)就叫做奇函数. 2.奇、偶函数的图象 (1)偶函数的图象关于_________对称. (2)奇函数的图象关于__________对称. 二、新课导学 学习探究 (一)奇函数、偶函数的概念 思考:在同一坐标系分别作出两组函数的图象: (1)、、; (2)、. 观察各组图象有什么共同特征?函数解析式在函数值方面有什么特征? (二)函数奇偶性的判断 判断下列函数的奇偶性. (1)f(x)=(x+1)(x-1); (2)f(x)=eq \f(x3-x2,x-1). 方法总结:判断函数奇偶性要注意定义域优先原则,即首先要看定义域是否关于 对称. (三)

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