湖南省冷水江市第一中学高中语文 第三单元导教学案 .docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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湖南省冷水江市第一中学高中语文 第三单元导教学案

PAGE  湖南省冷水江市第一中学高中语文 第三单元导教学案 新人教版必修1 【教学目标】透过作者的描写与叙述,揣摩人物的言行、心理,体察人物的个性、情操,了解作者的评价与情感态度。 【重点难点】把握作者寄寓在人与事中的情感、态度;品味作品的语言。 【教学内容】 《记念刘和珍君》导学案 一、课前热身 1、为下列各句写出相应的成语 A.用引吭高歌或写诗文来代替哭泣,抒发胸中的悲愤。(______) B.愤怒到了极点,甚至超出愤怒的程度。 (______) C.到处都是帮凶。 (______) D.为了正义事业牺牲生命也毫不顾惜。 (______) 2、下列词语没有错别字的一项是 A.生杀予夺 直接了当 贻笑大方 隐约其辞 B.自惭形秽 莫可名状 名列前矛 黯然泣下 C.深沟险壑 影影绰绰 满目疮痍 屠戮妇婴 D.惊闻噩耗 好高鹜远 无端喋血 贫瘠不堪 3、默写填空 ⑴真的猛士,_________,_________,这是怎样的哀痛者和幸福者? ⑵惨象,已使我目不忍视了,___,_________。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!________

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