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诗词曲五首_181785
25、古代诗词曲五首;1-3首
(一)把握每首诗的内容及主旨
(二)能运用正确的方法赏析名句
(三)会背默每首诗;自学指导一; 酬乐天扬州初逢席上见赠
背景:唐敬宗宝历二年(826)年,诗人罢和州刺史,回到洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史的白居易相会。在酒席上,白居易吟诗《醉赠刘二十八使君》相赠,于是刘禹锡写了此诗回赠。
;内容与主旨:
这首诗表现了作者____________________________同时也表现了________________________;填空:
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、诗人借酒振奋精神的诗句是:_______.
2、诗中引用典故的诗句____________.
3、蕴含哲理的诗句是:_____________.;背景:
这首诗是作者经过赤壁古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。;《赤壁》
诗人以大小乔的命运来反映战争成败的句子是:___________________。
;背景:
这首诗写于诗人被俘之时,元军强迫他随船去追击在崖山的南宋皇帝,元军都元帅张弘范逼迫文天祥写信招降宋朝正在海上坚持抵抗的将领张世杰,文天祥坚决拒绝,写此诗以明志。;本诗追忆____________________;《过零丁洋》
1、能概括诗人被俘前经历的句子是_____。
2、运用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是___________。
3、表现诗人崇高民族气节精神的句子___。;自学指导二:
诗歌赏析方法:这句诗用了__________的写法(如借景抒情、直抒胸臆、细节描写、虚实结合、丰富想像、富含哲理等),写了________(内容:翻译句子),表达了______(感情、哲理或其它)。;赏析:
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。;东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。;人生自古谁无死?留取丹心照汗青。;作业;25、古代诗词曲五首;4-5首
(一)了解宋词、元曲文体特点
(二)把握每首的内容及主旨
(三)会背默4-5首;自学指导一;词; 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。;水调歌头
背景:
这首诗是苏轼任密州太守时的,当时他政治失意,弟弟远在他乡,心中十分苦闷,于是询天问月排解愁绪。;内容:
这首诗上片写______________________
下片写________。; 上阙:
下阙:;;潼关怀古;自学检测; 元曲是盛行于元代的一种文艺形式,包括杂剧和散曲,有时专指杂剧。 散曲,内容以抒情为主,有小令和散套两种。散套由若干曲子组成,小令以一支曲子独立单位。小令以一支为限,如果两三支合为一个单位,叫做带过曲。《天净沙》《山坡羊》都是标有题目的小令。;实战演练; 本诗写了作者_______________,表现了___________________________。;《水调歌头》
1、“此事古难全”中的“此事”指代的句子是__________________。
《潼关怀古》
本曲的主旨句是______________。
;自学指导二:
诗歌赏析方法:这句诗用了__________的写法(如借景抒情、直抒胸臆、细节描写、虚实结合、丰富想像、富含哲理等),写了________(内容:翻译句子),表达了______(感情、哲理或其它)。;但愿人长久,千里共婵娟。;兴,百姓苦;亡,百姓苦。;背诵练习
丙辰 ,欢饮 ,大醉,作此篇, 。
明月————?把酒————。 不知————,今夕————。我欲————,又恐————,高处—————。起舞————,何似———?
转——,低——,照——。不应——何事————?人有————,月有————,此事————。但愿————,千里————。 ;作业
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