湖南省益阳市六中八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系教案 .docVIP

PAGE  9.4 流体压强与流速的关系教案 教学目标 知识与技能 了解流体的压强与流速的关系； 了解飞机的升力是怎样产生的； 了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。 过程与方法 通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系； 体验由气体压强差异产生的力。 情感态度与价值观 初步领略流体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感。 教学重点 通过探究得到流体压强与流速的关系并解释相关的现象。 教学难点 利用流体压强与流速的关系分析生活的实例。 教学设计 一、预学（教师指导预习） 温故 用吸管喝饮料时，当嘴用力吸时使吸管内空气稀薄 ，饮料在 的作用下压入到嘴里。 知新 气体、液体都可以 ，称为流体。流体流动时产生的压强叫 压强。 在气体和液体中，流速 的位置压强 。 质疑 是什么力使笨重的飞机飞上天？ 探究（组织学生交流，学习答问讨论）、精导（教师讲授新知、学生互动参与） 教学点1 探究液体压强与流速的关系 自主探究 实验：仔细阅读“想想做做”并亲身做一做，完成填空：如图所示，在离桌边 的地方放一枚铝质硬币，在硬币前 左右用直尺或钢笔等上情下达个栏杆，高度约2cm在硬币 方沿着与桌面 的方向用力吹一口气。 观察：硬币可能 。 猜想：没有吹气时，硬币上表面受到