3年级下册语文园地2习作指导.pptVIP

;;;;我们能做什么？;保护身边的环境，至少要做到以下几点;保护环境的标语牌：;本次习作以“保护环境”为主题，可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写与环保有关的故事，或自己创编童话故事等。; 家乡的小河??? ?? 从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐嬉戏，吸引来许多人看热闹。我们都喜欢在小河边玩耍。 ??? 可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。我和小伙伴们再也不愿意到小河边玩耍了。 每当我走近小河，仿佛听见小河在哭泣。小河，小河，你别哭了，我一定会呼吁大家都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。??;十年后的家乡　 现在我家乡的环境就已经非常美丽 ，十年后的家乡将是更加的美丽。　　 十年后，村村通公路，平整的柏油路告别了尘土飞扬的日子，公路两旁绿树成阴，太阳能汽车在公路上奔驰。公路上空架设的人行天桥，减少了堵车现象，人们漫步在天桥上，一边走一边欣赏风景。　　 十年后的广场上到处是挺拔的大树，不管是春夏秋冬，严寒酷暑，它们都像士兵一样昂首挺立，生机盎然地站在