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- 2017-04-27 发布于四川
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4.6“坚持唯物辩证法、反对形而上学》[Y]
哲学;复习(2)辩证唯物论回答的哲学问题;复习(3)辩证法回答的哲学问题;(二)坚持唯物辩证法反对形而上学; “辩证法”一词来源于古希腊文,其早期含义是进行对话、论战的意思。在古代哲学家那里,指的是通过揭露对方议论中的矛盾以取得胜利、求得真理的艺术。; “形而上学”一词源于古希腊文。它本是亚里士多德的一本文集的名称,叫《物理学后编》。当时在出版文集时,编撰者们把亚里士多德的有关宇宙中各种具体自然现象的著作叫《物理学》,而把他研究有关宇宙普遍规律等抽象问题的取名为《物理学后编》,当这部著作介绍到我国时,学者严复借用《周易》中“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,把阐述抽象道理的《物理学后编》就取其意翻译成了“形而上学”(关于形而上的学问)。从黑格尔开始,就把形而上学用作反辩证法的同义语,也就是说,形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论。 ;(1)辩证法与形而上学的分歧;“联系”与“孤立” 的对立;“发展”与“静止”的对立;承认矛盾和否认矛盾的对立;(2)唯物辩证法与形而上学的分歧;(4)辩证法的主要派别;佛教的“因果报应”;唯物论者的“因果报应”;思考:唯物辩证法与形而上学的分歧;(5)如何坚持辩证法;网上潇洒走 有喜也有忧;②青年学生特别注意防止和克服思想方法上的片面性和绝对化;③我们要正确地观察和分析形势,学习和理解党的路线、方针、政策,同样要坚
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