湖南省长沙市望城区金海学校八年级物理上册 6.1 质量学案无答案.docVIP

PAGE  质量 流程及学习内容学习要求和方法一、解读目标 3分钟 1、理解质量的概念； 2、知道质量的单位及换算关系； 3、掌握天平的使用方法； 4、会使用天平测量物体的质量； 重点、难点：正确使用天平测量物体的质量； 中考考点：质量的概念；天平的使用方法。 二、夯实基础 12分钟 1、阅读课本108页“质量”部分的内容，独立思考完成下列问题： （1）什么是物体的质量？质量用什么字母表示？ （2）质量的单位有哪些，它们之间的换算关系怎样？ （3）当物体的位置、形状、状态发生改变时，它的质量是否变化？ 2、阅读109页“质量的测量”和“天平的使用”部分的内容，独立思考后小组讨论完成下列问题： 图1 （1）在日常生活中，我们利用什么仪器测量物体的质量？ （2）实验室中用什么仪器测质量？托盘天平的主要结构有哪些？ 能力提升15分钟 1、质量与重量是一回事吗？（难度：★★★） 2、天平使用的基本步骤：（难度：★★★） （1）调水平：把天平放在_______上，将_______拨至标尺左端的零刻线处。 （2）调平衡：调节横梁右端的_____________（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调，反之，平衡螺母向_______调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。 （3）称量：将被测量的物体放在