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探究性课题──三角形的内接正方形的面积

2001 年第 7 期           中学数学 31 探  究  性  课  题 三角形的内接正方形的面积 223001 江苏省淮阴师院附中 蔡兆生    课本例题, 具有一定的代表性. 现行课本 根据例题解法有 中几经修订得以保留的例题, 因其具有丰富 h a - x a x a = , 的内涵和推广价值而成为典型例题. 发挥典 h a a 型例题应有的功能 对调动学生的学习积极 ah a 2S , ∴ x a = = h a + a 2S 性 培养学生的思维品质 提高教学质量 具 + a , , , a 有重要的意义, 现举例说明. 2aS = , 人 教 版 初 中《几 何》 2S + a 2 2bS 2cS 第二册 P243 例 5, 如图 1, 同理  x b = ,  x c = . 2S + b2 2S + c2 △ 是一块锐角三角 A B C 1 1 2S + a2 2S + b2 ∵  - = - 形余料, 边B C = 120 m m , x a x b 2aS 2bS 高 要把它 2bS + a2b - 2 aS - ab2 A D = 80 m m , = 加工成正方形零件, 使正

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