关于构建和谐高效思维对话型章节堂建设实践与思考.pptVIP

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2017-04-27 发布于上海
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关于构建和谐高效思维对话型章节堂建设实践与思考

优秀精品课件文档资料;;一、问题与困惑 ;课堂教学改革如同“大海上的龙卷风，风暴在海面上翻起巨浪，数尺以下的海水被搅得流湍不定，但海床依然平伏如昔”。甚至于风暴过后，一切又恢复如初。 ;课堂教学的真正目的是什么？何以称得上高效的课堂教学？实施素质教育，推行新课改，要着重解决的问题是什么？ ;二、理解与尝试;二、理解与尝试;（二）基于实践层面的探索 1、着眼于“实”字，探索新的备课方式。第一步是教师个人提前精研一组教材。第二步是教研组集体备课。第三步是教师形成个性化教案的过程。 ; 2、探索学科教学的新思路。一是以专家提出的“简简单单教语文”为指导，尝试语文教学于简单中寻求深刻。二是研究课内相关阅读，着力解决读什么，怎么读的问题。 ; 对于数学教学，我们将高效教学的研究方向定位在??生的自主学习，自主探究，以及小组合作学习三个方面。 ;三、思考与展望;三、思考与展望;谢谢！