高中地理《2.1冷热不均引起大气运动》第1课时导学案新人教版必修1.docVIP

高中地理《2.1冷热不均引起大气运动》第1课时导学案新人教版必修1.doc

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高中地理《2.1冷热不均引起大气运动》第1课时导学案新人教版必修1.doc

PAGE  PAGE 3 高中地理《2.1冷热不均引起大气运动》第1课时导学案 新人教版必修1 学习目标: 1、理解大气对太阳辐射的选择性吸收,即大气对太阳辐射的削弱作用;理解地面辐射是近地面大气热量的主要直接来源 。 2、学会运用图示说明大气的受热过程。 3、掌握热力环流的形成原理,并且能够用事实解释自然界中的热力环流。 预习案 一、大气的受热过程 ①____________ ②___________ ③__________ ④___________ 二、热力环流 根本原因:_______________的纬度分布不均,造成高低纬度间的______ 由于地面____________而形成的空气环流,称为热力环流 热力环流 热力环流的形成: 冷热不均 空气垂直运动(气流的上升或下沉运动) 同一水平面上的气压的差异 大气水平运动 探究案 探究点一 大气的受热过程 问题1.夏季白天多云时,气温不会太高;冬季夜晚多云是,气温不会很低。这是为什么? 问题2.青藏高原太阳辐射特别强,而气温为什么比同纬度地区低? 探究点二 热力环流及其应用 问题1.海陆风 思考课本31页活动题,分析海陆风的形成原因并画图。试说明海陆风对海滨地区气温又什么调节作用? 问题2.城市风 分析城市和郊区之间的热力环流(画出城市风的示意图) 问题3. 分析山谷和山顶之间的热力环流(画出山谷风的示意图) 训练案 1、引起局部地区大气运动的根本原因是 。 A、海拔高低差异 B、冷热不均 C、太阳辐射能纬度差异  D、各地的气压差异 2、大气运动最简单的形式是: A、热力环流 B、气旋 C、反气旋 D、大气环流 3、在大气热力环流示意图中(右图),气压由高到低排列顺序正确的是: A、abcd B、abdc C、bacd D、badc 4、关于热力环流的叙述,正确的是: A、空气上升或下沉,引起地面冷热不均 B、空气受热,使空气膨胀下沉 C、热力环流的能量来源于地球内部 D、同一水平面的气压差异形成大气的水平运动 5、在无风的地方点燃香烟或蚊香,烟雾总是上升且上升到一定程度就会飘散,这是因为 A.空气受热膨胀上升,到一???高度后因重力作用下沉 B.空气遇冷收缩上升,到一定高度后由于重力作用下沉 C.空气受热膨胀上升,到一定高度后,气压改变导致空气向周围分散流动 D.空气遇冷收缩上升,到一定高度后,气压改变导致空气向周围分散流动 6、地面上不同地区的热量差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是 【当堂检测】 B A B D C B

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