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第二章会计循环-练习

PAGE  PAGE 14 会计循环 一、本章学习目的、要求及建议采用的教学方法 本章系统地介绍会计核算方法体系中的会计恒等式、会计账户和复式记账的基本原理,这是会计核算方法的基石。并在此基础上,就一个会计期间全部会计工作程序——会计循环中的各个环节,如过账与试算平衡、账项调整、基本财务报表编制等进行扼要地介绍,为后面章节的学习奠定基础。通过本章学习,1、要求掌握各会计要素之间内在的静态及动态平衡关系,即会计恒等式,因为会计恒等式是设置会计账户和复式记账的理论基础;2、了解财政部2006年2月15日颁布的新会计准则的内容;3、熟练掌握会计账户设置的有关内容及借贷记账法的基本原理,并对发生的基本经济业务能正确编制会计分录;4、了解会计循环中的各个工作程序。 建议采用以讲述为主的教学方法,同时还要结合实验的方法。 二???本章教学大纲与课程内容 (一)会计循环概述 (二)会计恒等式 1、资产负债表等式 2、利润表等式 3、资产负债表等式与利润表等式之间的关系 4、经济活动对会计恒等式的影响 (三)会计科目与会计账户 1、会计科目 2、会计账户 (1)账户的设置 (2)账户的结构 (3)账户体系 (四)复式记账 1、单式记账法和复式记账法 2、借贷记账法 (1)记账符号 (2)借贷记账法的账户结构 (3)记账规则 3、会计分录 (五)过账与试算平衡 1、过账 2、试算平衡 (1)试算平衡表原理 (2)试算平衡表的编制 (六)会计确认的基础——权责发生制和收付实现制 (1)会计期间 (2)收付实现制 (3)权责发生制 三、本章教学重点与难点提示 (一) 教学重点 1、会计恒等式静态、动态平衡的原因。 2、在会计恒等式下,所形成的六大会计要素记账方向与借货记账法的账户结构之间的内在联系。 3、会计账户与会计分录的联系及区别。 4、运用借贷记账法的记账原理编制会计分录,理解和掌握会计分录中应借应贷的对应关系。 5、明确会计确认的基础。 (二)教学难点 1、在会计恒等式下,所形成的六大会计要素记账方向与借货记账法的账户结构之间的内在联系。 2、会计账户与会计分录的联系及区别。 3、运用借贷记账法的记账原理编制会计分录,理解和掌握会计分录中应借应贷的对应关系。 4、明确会计确认的基础 四、本章练习题及答案 单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其字母写在题后的括号内) 1、下列各项中属于流动资产的有( A ) A.现金 B.运输设备 C.专利权 D.开办费 2、具体而言,会计对象可分解为( B ) A.会计科目 B.会计要素 C.经济业务 D.以货币表现的经济活动 3、下列各项中属于所有者权益的是( ) A.房屋 B.银行存款 C.借款 D.未分配利润 4、流动资产是指其变改或耗用期在( ) A.一年以内 B.一个营业周期内 C.一年或超过一年的一个营业周期内 D.超过一年的一个营业周期内 5、预收的购货款应作为企业的( )处理。 A.资产 B.负债 C.收入 D.所有者权益 6、企业的会计科目必须反映( )的特点。 A.会计职能 B.会计对象 C.会计本质 D.会计定义 7、每一项经济业务的发生,都会影响( )项目发生增减变化。 A.一个 B.两个 C.两个或两个以上 D.全部 8、会计科目是( )的名称。 A.会计要素 B.报表项目 C.账簿 D.账户 9、账户是根据( )开设的。 A.会计准则 B.会计制度 C.会计报表 D.会计科目 10、账户的余额一般与( )在一方。 A.增加额 B.减少额 C.发生额 D.合计额 11.以下哪个账户的记账方向是借方记增加,贷方记减少的( ) A. 长期待摊费用 B.应付利息 C. 盈余公积 D.坏账准备 12.以下哪个账户的记账方向是贷方记增加,借方记减少的( ) A. 长期待摊费用 B.管理费用 C. 在途物资 D.坏账准备 13.以下哪个账户的记账方向是贷方记增加,借方记减少的( ) A. 长期待摊费用 B.固定资产 C. 累计折旧 D.原材料 14.以下哪个账户的记账方向是借方记增加,贷方记减少的(

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