JAVA循环.数组.字符串.pptVIP

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JAVA循环.数组.字符串

循环、数组、字符串;举例说明,循环结构用于解决哪些问题? 循环结构中使用了哪些关键字? 程序调试有哪些步骤? 什么时候选用for循环结构? for循环结构的基本语法和执行顺序是什么? 什么情况下使用数组? 如何定义一个int数组? 怎样引用一个数组中的元素? 字符串有哪些常用方法? ;理解循环的含义 会使用while循环结构 会使用do-while循环结构 会使用for循环结构 会在程序中使用break、continue和return 掌握数组的基本用法 会应用数组解决简单问题 理解基本数据类型和引用数据类型 字符串常用方法 字符串与基本类型数据之间的转换 ;指导——计算100以内偶数之和 ;指导——查询商品价格;练习——升级购物结算 ;;;while循环和do-while循环的区别 语法不同 执行次序不同 初始情况不满足循环条件时 while循环一次都不会执行 do-while循环不管任何情况都至少执行一次;小结3;练习——升级菜单切换 ;什么是for循环;指导——计算顾客比例 ;int i = 2; switch(i){ case 1: System.out.println(星期一); break; case 2: System.out.println(星期二); break; } //其他语句;break:改变程序控制流 用于do-while、while、for中时,可跳出循环而执行循环后面的语句; ;…… for(int i = 0; i 5; i++){ //循环5次录入5门课成绩 System.out.print(请输入第 + (i+1) + 门课的成绩: ); score = input.nextInt(); if(score 0){ //输入负数 isNegative = true; break; } sum = sum + score; //累加求和 } …循环外的语句…;如何使用return语句;提示 1、使用循环进行累加,从1到10 2、判断累加值是否大于20 3、如果大于20,则跳出循环,并打印当前值;1、通过循环,获得分数大于等于80分的学生人数num 2、判断:如果成绩80,不执行num++,直接进入下一次循环;continue :只能用在循环里 continue 作用:跳过循环体中剩余的语句而执行下一次循环 ; for (int i = 0; i total; i++) { System.out.print(请输入第 + (i + 1) + 位学生的成绩: ); score = input.nextInt(); if (score 80) { continue; } num++; } System.out.println(80分以上的学生人数是: + num); double rate = (double) num / total * 100; System.out.println(80分以上的学生所占的比例为: + rate + %);; 使用场合 break可用于switch结构和循环结构中 continue只能用于循环结构中 return用于方法中 作用(循环结构中) break语句终止某个循环,程序跳转到循环块外的下一条语句。 continue跳出本次循环,进入下一次循环 退出当前方法,返回调用该方法语句处,执行紧跟语句;提示 1、使用循环进行累加,循环的范围是从1至10 2 、判断当前数是否为偶数 3 、如果为奇数跳过,执行下一个循环,如果为偶数,进行累加;指导——循环录入会员信息 ;练习——验证用户登录信息 ;到目前为止所学的循环结构有哪些? ;循环结构总结2-2;总结;;;数组是一个变量,存储相同数据类型的一组数据 ;什么是数组3-2;什么是数组3-3;使用数组四步走: 1、声明数组 2、分配空间 3、赋值 4、处理数据 ;;;;方法1: 边声明边赋值 方法2:动态地从键盘录入信息并赋值;60;小结2;指导——显示商品名称;练习——购物金额结算 ;使用java.util.Arrays类 java.util包提供了许多工具类 Arrays类提供操作数组的方法,例排序、查询 Arrays类的sort()方法: 对数组进行升序排列; import java.util.*; //导入包 …… int[] scores = new int[5]; //成绩数组

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