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初一语文第三单元复习

初一语文第三单元复习;求知态度: ①知之为知之,不知为不知,是知也。 ②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ③三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。;修身做人: ①有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? ②吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? ③士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? ④岁寒,然后知松柏之后凋也。 ⑤已所不欲,勿施于人。;①温故而知新 ②见贤思齐 ③任重道远 ④死而后已 ⑤三人行必有我师 ⑥己所不欲,勿施于人 ;学而时习之。;不亦说乎。 吾日三省吾身。 温故而知新。 学而不思则罔,思而不学而殆。 士不可以不弘毅。 己所不欲,勿施于人。;为人谋而不忠乎。 项为之强。 为之怡然称快。 以丛草为林……。 舌一吐而二虫尽为所吞。 可以为师矣。 知之为知之…… 仁以为己任。;可以为师矣。 士不可以不弘毅。;学而时习之。 温故而知新。 见不贤而内自省也。 择其善者而从之…… 死而后已。 有一言而可以终身行之者乎。;文言代词:; 朗润  酝 酿  卖弄  宛转  嘹亮 黄 晕  烘托  静默  舒活  欣欣然 繁花嫩叶 应和 呼朋引伴  抖擞精神  花枝招展 蓑 涨 散在草从里边  薄烟 ;1、这三自然段运用了什么修辞手法?突出了春天的什么特点? 2、这三个自然段的顺序能颠倒吗?为什么? ;默读“春风图”,把每一句标上序号,做一做 1、这段文字的第一句从____觉写春风的_____,第二句从_____觉写春风的_____,第三四句从______觉写春风的_______ ,从而把难以捉摸的春风写的_____、_____、______、______。 2、“卖弄”本属___的感情色彩,这里却带着____的感情色彩,运用了____的修辞手法,写出了鸟儿的_____。 3、“像母亲的手抚摸着你”从修辞手法看,既有____又有____,写出了春风____的特点。;; 3.冰心原名_________,诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“____________” “____________”。 4.《繁星》《春水》诗集表现了_______、童真、 _______三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核—— “ ________________” 。 ; 10.《.论语》是记录_______________一部书,共__篇。孔子名__字____, ___(时期)著名_____家、 _____家。 ____ 家学派的创始人。 11.沈复字____, ____ 朝代文学家作品有___________。 ;㈢运用性积累 1.请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(课内外均可) ⑴请你从古代诗词中找出一组写春雨的句子(含“雨”字)。 ________________ , _______________。 ⑵假如三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中表达“送别”的句子来表达你对老师或同学的送别之情。______________,_________________。 ;两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 --------杜甫《绝句》;咏 柳 贺知章;江南春绝句 杜 牧;㈠识记性默写 1.子曰:三人行,___________。_____________,_____________。 2.子曰:岁寒,______________。 3.潮平两岸阔,______________。 ;1.《论语》 ⑴阐述学习与思考关系的句子是:_____________, _______________。 ⑵在生活中, 我们要表示应当向有长处的人学习,常用_______, ________。 ⑶阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂得句子是___________, ___________,__________。 ⑷当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:_____________,_______________。 ;济南( ) 着落( ) 宽敞( ) 贮蓄( ) 澄清( ) 暖和( ) 髻 ( ) 水藻( );读一读,写一写;镶;济南(j?) 伦敦(dūn) 镶(xiāng) 水藻(z?o) 贮蓄(zhù) 发

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