高中物理人教版选修3-4章节课件：13.4外力作用下的振动.pptVIP

知识与技能 1．知道阻尼振动和阻尼振动中能量转化的情况。 2．知道什么是受迫振动及其产生的条件，掌握物体做受迫振动的特点。 3．认识共振现象，掌握产生共振现象的条件。;过程与方法 1．理解物体做受迫振动时其频率跟驱动力频率的关系，以及两者接近时的振动特点。 2．体会共振在生活中的应用和危害。 情感态度与价值观 培养学生把理想模型转换为实际模型的能力和习惯，并从事例中进一步理解受迫振动。;1.如果振动系统不受外力的作用，此时的振动叫做________振动，其振动频率称为________。 2．系统克服阻尼的作用要做功，消耗________，因而振幅________，最后停下来。这种振幅________的振动，叫做阻尼振动。;3．用周期性的外力作用于振动系统，外力对系统做功，补偿系统的能量损耗，使系统的振动维持下去。这种周期性的外力叫做________，系统在________作用下的振动叫做________振动。 4．受迫振动的频率总等于周期性________的频率，与系统的固有频率________。 5．驱动力频率f________系统的固有频率f0时，受迫振动的振幅最大，这种现象叫做________。;答案： 1．固有　固有频率 2．机械能　减小　逐渐减小 3．驱动力　驱动力　受迫 4．驱动力　无关 5．等于　共振; 知识点1 阻尼振动 (1)阻尼振动 实际的振动过程中，系统受到了摩擦力和其他阻力，机械能向内能转化是无法避免的，振动过程中机械能不断减小使振动逐渐减弱直至最终停止。这种振幅逐渐减小的振动叫阻尼振动。阻尼振动的图象如图11－5－1所示。; 图11－5－1 (2)特点 阻尼振动的振幅尽管在减小，但其振动周期(频率)不变，它是由振动系统决定的。振动系统确定后，其振动的周期(频率)就不变，称为固有周期(频率)。 例如：用力敲锣，由于锣受到空气的阻尼作用，振幅越来越小，锣声减弱，但音调不变。;【例1】一单摆做阻尼振动，则在振动过程中(　　) A．振幅越来越小，周期也越来越小 B．振幅越来越小，周期不变 C．在振动过程中，通过某一位置时，机械能始终不变 D．振动过程中，机械能不守恒，周期不变 【答案】B、D;【解析】因单摆做阻尼振动，根据阻尼振动的定义可???，其振幅越来越小。而单摆振动过程中的周期是其固有周期，是由本身条件决定的，是不变的，故A项错误，B项正确；又因单摆做阻尼振动过程中，振幅逐渐减小，振动的能量也在减少，即机械能在减少，所以C项错误，D项正确。选B、D。 【思维点悟】阻尼振动的特点是：振幅不断减小，机械能逐渐减小，不守恒，但周期(或频率)并不变。;对应练习 1．一单摆在空气中振动，振幅逐渐减小，下列说法正确的是 (　　) A．机械能逐渐转化为其他形式的能 B．后一时刻的动能一定小于前一时刻的动能 C．后一时刻的势能一定小于前一时刻的势能 D．后一时刻的机械能一定小于前一时刻的机械能;解析：单摆振动过程中，因不断克服空气阻力做功使机械能逐渐转化为内能，A和D正确；虽然单摆总的机械能在逐渐减小，但在振动过程中动能和势能仍不断地相互转化，动能转化为势能时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，势能转化为动能时，势能逐渐减小，动能逐渐增大，所以不能认为后一时刻的动能(或势能)一定小于前一时刻的动能(或势能)，故B、C错误。 答案：A、D;知识点2 受迫振动 (1)受迫振动 如果系统受到周期性外力的作用就可以利用外力对系统做功，补偿系统因阻尼作用而损失的能量，使系统持续地振动下去，这样的振动称为受迫振动。 ①驱动力：加在振动系统上的周期性外力，叫做驱动力。 ②物体做受迫振动时，振动稳定后的频率等于驱动力的频率，跟物体的固有频率无关。;(2)自由振动 像弹簧振子和单摆那样，物体偏离平衡位置后，它们就在自己的弹力或重力作用下振动起来，这种振动叫做自由振动。 ①自由振动不受外界的驱动力作用。 ②自由振动的周期(频率)为系统的固有周期(频率)。 注意：物体的振动如按照能量是否存在损耗来分可分为阻尼振动(减幅振动)和无阻尼振动(等幅振动)；如按照振动的成因来分可分为自由振动或受迫振动。;【例2】关于受迫振动，以下说法中正确的是(　　) A．是在一恒力作用下的振动 B．振动频率可能大于或小于系统的固有频率 C．振动频率一定等于固有频率 D．振动频率一定等于驱动力的频率 【答案】B、D 【解析】受迫振动是系统在外界周期性驱动力作用下的振动，驱动力是周期性的，不可能为恒力；系统做受迫振动时，振动稳定后的频率等于驱动力的频率，这个频率可能大于、等于或小于固有频率，故B、D正确。;【思维点悟】受迫振动的物体是在驱动力作用下的振动，因此振动的频率(周期)是驱动力的频率(周期)，要与自由振动的固有频率(周期)作出区别。;对应练习 2．如