中心小学教师钢笔字大赛活动方案.docVIP

双镇中心小学教师钢笔字、简笔画 比赛活动方案 双镇中心小学 一、活动目的： 为了促进教师的专业发展，打造墨香校园，扎实教师的教学基 本功，提高教师的业务水平，打造一支素质高，技术硬的教师队伍， 依据学校学期初的工作安排，决定开展这次教师钢笔字、简笔画比赛 活动。 二、评委组织机构 组长：郭登磊 副组长：李锦梅 组员：康丽、刘杰、景楚 三、比赛时间： 2015年10月22日 四、地点：多功能教室 五、比赛形式： 1.比赛由钢笔字、简笔画两部分组成。 2.所有项目均为现场比赛，钢笔字环节15分钟，简笔画环节20分钟。 六、参赛人员： 全体任课教师 七、比赛内容 钢笔字：抄写一首古诗或一段文字。 简笔画：（命题）组合画。 八、比赛内容 简笔画：教学简笔画的自选造型 (如：动物类、植物类、水果、家电类等)。教学简笔画在教学中的应用（主题画）：由选手根据学科特点自选主题，画中需用简短文字说明主题。 九、比赛要求： 1、比赛时纸张由学校提供，参赛教师需带钢笔、铅笔、彩笔进 场。在规定时间内完成比赛内容，书写、（画）内容由教导处拟定。 2、钢笔字参赛教师必须在规定的时间内完成抄写，古诗内容比 赛前5分钟发下。 3、用黑色和深蓝色钢笔书写。 4、使用统一下发的纸张。 5、钢笔字书写时要具备良好的书写习惯，要求书写规范、做到 笔顺正确，笔画清楚、流畅、字体美观，行款格式正确，速度适中。 卷面整洁，注重实用性与艺术性的结合与统一字体为楷体，。 6、参赛教师将名字写在纸张的右下角，便于装订。 7、简笔画比赛要求命题作画（根据题意作画），题目在比赛前5分钟发下。要求参赛教师准确理解题意，能够运用恰当的表现技巧， 表达自己的想法；构图简明合理、比例匀称、画面完整；作品富有创 造性和艺术感染力。 钢笔字：抄写一首古诗或抄写一段文字。 简笔画：（命题）组合画。 十、评分标准： 两项均采用10分制计分方式打分，评委打分后去除最高分和最低分后，取平均分作为教师的最后得分。 教师简笔画、钢笔字比赛评分标准： 1、在规定时间内完成，并具备良???的书写习惯。（1分） 2、书写规范、做到笔顺正确，笔画清楚、流畅、美观。（3分） 3、间架结构安排恰当，书写流畅，全篇气韵和谐。（3分） 4、字体符合要求，行款格式正确，卷面整洁。（2分） 5、注重实用性与艺术性的结合。（1分） 十一、评比奖励办法： 本次比赛将结合教师平时成绩和现场（钢笔字、简笔画）两项总 成绩评出一、二、等奖。 2015年10月 教师钢笔字、简笔画 比赛活动方案 双镇中心小学 2015年 教师钢笔字、简笔画技能比赛 学校：双镇中心小学 姓名：