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商务英语课件Unit4_CompanyPresentation_down
English Listening Course;教学目的及要求;在课程中巩固基本听力微技能如数字、日期、方位等,着重加强这些基本技能在商务环境(如接待、询价报价、交货事宜)中的具体应用,进一步培养学生灵活运用听力策略如预测、利用前后文或环境线索理解、适应不同口音的能力,同时教授相关商务语言点及背景知识。
;在本课程结束时,学生不但能掌握系统的英语基础知识, 商务英语基础知识,而且还能熟悉相关文化背景及涉外商务英语知识,商务英语综合听力能力得以提高。;教学内容;各部分具体内容如下:;教学形式及方法:;指导学生学会边听录音边记笔记(关键词与关键语句),将听力材料中的要点记下来,以便听完材料后可以依靠笔记来完成配套的练习。
教师根据听力资料内容设置部分问题,学生在听完听力资料后进行回答。
重视学生的实际情况与需要,编选难度内容适合、实用性强、有意义的、学生感兴趣的辅助教材。;指导学生加强课外听力训练,提供丰富自学资源,鼓励支持学生课外自主学习,养成收听收看英语广播电视的习惯。
听力和其他技能是相辅相成的,教学中注意发挥学生的主动性、积极性。在听力训练中,灵活采用一些跟读、模仿、问答、讨论和卷面练习等口笔头训练形式。
充分发挥多媒体教学的优势,避免学生被动式学习,利用学生的多元智能,采用直观教具以及视频资料加强学生理解加深学生印象,培养学生利用非言语信息线索综合理解的能力。
;Unit 1 Company Presentation;Aims and Demands;Content;Procedure;Core-listening ;Steady P. 2 ;Section A P.2;Fill in the company organization chart;Complete chart;Key to Section A;Section B P. 4;Section B: Guangzhou Otis Elevator Company;Section C P. 4;Focus: ;Section D: P.5;Explaining
Teaching Techniques. Deal with this part together, ask the Ss to give the reasons for the answer, explain the key points and check the answers
Speaking
Teaching Techniques: Ask the Ss to answer the following questions orally.
;Section D: P. 5;Listen find out;Go: P. 5;Supplementary listening: 应用能力A级Test 1
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