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PAGE  PAGE 33 一年级体育与健康课时教案 第_____周 室外（内）第_______课 总第_____课时 _____月____日 教学内容游戏： 快快集合 选修内容：内容同上学习 目标运动参与：乐于学习和展示简单的运动动作 运动技能：能知道快快集合的意义和方法 心理健康：注意力集中，练习时机智、果断 社会适应：在体育活动中表现出合作行为课序课 的 内 容教 师 活 动学 生 活 动教 育 渗 透时间强度次数活跃思维激发兴趣1、课堂常规 要求：动作迅速 徒手操 上肢2、扩胸3、体侧4、体转5、全身 1、与学生亲切问好 2、教师语言导人，创设情境 3、按节拍带领学生做 ╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳ 图① 1、与老师亲切问好 2、按节拍随老师做亲切的问好，营造一种???松和谐的学习氛围，实现师生之间零距离接触。 引导学生养成运动前做热身活动的好习惯4 小 1自主学练 掌握技能游戏： 快快集合 重点：懂得游戏方法和规则 难点：做到排队迅速、遵守纪律示范讲解快快集合的动作要领 能按老师手势或信号熟练的排好纵队和横队 用各种信号让学生做快快集合的练习自我模仿练习 2、能看懂老师的手势或信号→迅速的排好队 3、听信号练习快快集合的动作自主学练，提高学生自学能力，培养学生终身体育的意识18 中 1/6合作探究拓展能力选修内容：游戏→快快集合 重点：能记住游戏名称和游戏方法 难点：提高排队的基本技术讲解游戏的方法和规则，并请体育委员配合进行示范 分组进行游戏 教师巡回指导、纠正错误动作 1、仔细观察、认真听讲，掌握游戏的方法和规则 2、尝试游戏，积极参加游戏的讨论和交流 3、积极参与游戏→快快集合教育学生参加体育活动，要互相帮助，注意安全，增强自我保护意识13 大 1/4恢复身心1、集合、放松 2、课堂评析（自评和他评） 1、提示放松要求后学生自我放松 结本课 组织收器材按要求自我放松 参与老师小结 按要求收器材培养学生运动后积极放松，消除疲劳的好习惯5 小 1器材黑板、教学挂图、录音机、篮球、长凳、桌子、跳绳、饮料瓶、自行车外胎等等备注 一年级体育与健康课时教案 第_____周 室外（内）第_______课 总第_____课时 _____月____日 教学内容跳跃： 单、双脚连续跳 游戏： 快快集合学习 目标运动参与：乐于学习和展示简单的运动动作 运动技能：能知道单、双脚连续跳的方法 心理健康：能互相观察、互相学习 社会适应：在体育活动中表现出合作行为课序课 的 内 容教 师 活 动学 生 活 动教 育 渗 透时间强度次数活跃思维激发兴趣1、课堂常规 要求：动作迅速 2、慢跑200米 要求：轻快、动作自然 1、与学生亲切问好 2、检查学生人数、服装 3教师语言导人本课内容，创设情境 4、带领学生慢跑 ╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳ 图① 1、与老师亲切问好 2、按老师要求慢跑亲切的问好，营造一种轻松和谐的学习氛围，实现师生之间零距离接触。 引导学生养成运动前做热身活动的好习惯4 小 1自主学练 掌握技能跳跃： 单双脚连续跳 重点：动作正确 难点：体会前脚掌蹬地跳起跳下的动作1、示范讲解单双脚连续跳的动作要领 2、出示教学挂图，让学生看图了解动作及要领 3、让学生自由组织学练小组练习→单双脚连续跳1、自我模仿练习 2、能看图解说出动作名称 3、按老师要求自由组织学练小组练习 4、积极参与单双脚连续跳的教学比赛自主学练，提高学生自学能力，培养学生终身体育的意识18 中 1/6合作探究拓展能力游戏： 快快集合 重点：能知道拍球比多的要求和方法 难点：能做出正确的拍球的姿势1、讲解快快集合的方法和要领，并请体育委员配合进行示范 2、让学生自由分组进行练习 3、用各种信号做快快集合的练习 4、组织游戏进行1、仔细观察、认真听讲，掌握游戏→快快集合的方法和规则 2、按各种信号做→快快集合的游戏 3、按老师要求积极参与游戏→快快集合教育学生参加体育活动，要互相帮助，注意安全，增强自我保护意识13 大 1/4恢复身心1、集合、放松 2、课堂评析（自评和他评） 1、提示放松要求后学生自我放松 2、小结本课 3、组织收器材1、按要求自我放松 2、参与老师小结 3、按要求收器材培养学生运动后积极放松，消除疲劳的好习惯5 小 1器材黑板、教学挂图、录音机、篮球、长凳、桌子、跳绳、饮料瓶、自行车外胎等等备注 一年级体育与健