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上海市静安青浦宝山区2015届高三下学期教学质量检测(二模)数学(理)试题Word版含解析
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2015年上海市静安、青浦、宝山区高考数学
二模试卷(理科)
一.填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.
1.(4分)已知抛物线y2=2px的准线方程是x=﹣2,则p= 4 .
【考点】: 抛物线的简单性质.
【专题】: 计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.
【分析】: 利用抛物线y2=2px的准线方程是x=﹣2,可得=2,即可求出p的值.
【解析】: 解:因为抛物线y2=2px的准线方程是x=﹣2,
所以=2,
所以p=4.
故答案为:4.
【点评】: 本题考查抛物线的性质,考查学生的计算能力,比较基础.
2.(4分)已知扇形的圆心角是1弧度,半径为5cm,则此扇形的弧长为 5 cm.
【考点】: 弧长公式.
【专题】: 三角函数的求值.
【分析】: 利用弧长公式即可得出.
【解析】: 解:此扇形的弧长=1×5=5cm.
故答案为:5.
【点评】: 本题考查了弧长公式的应用,属于基础题.
3.(4分)复数(i为虚数单位)的模为 5 .
【考点】: 复数代数形式的乘除运算.
【专题】: 数系的扩充和复数.
【分析】: 根据复数的运算法则进行化简即可.
【解析】: 解:==﹣4﹣3i,
则|﹣4﹣3i|=,
故答案为:5.
【点评】: 本题主要考查复数模长的计算,根据复数的运算法则进行化简是解决本题的关键.
4.(4分)函数y=2x+的值域为 B. x?f(sinx) C. f(x)?f(sinx) D. 2
【考点】: 函数奇偶性的性质.
【专题】: 函数的性质及应用.
【分析】: 由f(x)是偶函数,则f(﹣x)=f(x)恒成立,因此f(﹣sinx)=f(sinx)恒成立,然后利用奇函数定义对选项进行判断.
【解析】: 解:∵偶函数f(x),则f(﹣x)=f(x)恒成立,
∴令g(x)=sin,∵sin=sin,即g(﹣x)=g(x),∴y=sin是偶函数,故A项不符合题意;
令g(x)=xf(sinx),则g(﹣x)=﹣xf(sin(﹣x))=﹣xf(﹣sinx)=﹣xf(sinx)=﹣g(x),∴g(x)=xf(sinx)是奇函数.
故选B
【点评】: 本题属容易题,直接考查奇函数、偶函数的定义.
17.(5分)如图所示是一个循环结构的算法,下列说法不正确的是( )
A. ①是循环变量初始化,循环就要开始
B. ②为循环体
C. ③是判断是否继续循环的终止条件
D. 输出的S值为2,4,6,8,10,12,14,16,18
【考点】: 循环结构;程序框图.
【专题】: 图表型;算法和程序框图.
【分析】: 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算变量s的值,结合各部分的功能即可得出答案.
【解析】: 解:这个程序框图中,
①是循环变量初始化,循环将要开始,正确;
②为不满足条件n>10时执行的语句,是循环体,故B正确;
③是判断是否继续循环的终止条件,正确;
④满足执行程序框图,可得
i=1
s=2,输出2,i=2
s=4,输出4,i=3
s=6,输出6,i=4
s=8,输出8,i=5
s=10,输出10,i=6
s=12,输出12,i=7
s=14,输出14,i=8
s=16,输出16,i=9
s=18,输出18,i=10
s=20,输出20,i=11
满足条件i>10,退出循环.故D错.
故选:D.
【点评】: 本题考查的知识点是程序框图,循环结构,循环语句,程序功能的判断,是对算法知识点的综合考查,熟练掌握算法的基础知识是解答本题的关键.
18.(5分)定义:最高次项的系数为1的多项式P(x)=xn+an﹣1xn﹣1+…+a1x+a0(n∈N*)的其余系数ai(i=0,1,…,n﹣1)均是整数,则方程P(x)=0的根叫代数整数.下列各数不是代数整数的是( )
A. B. C. D. ﹣+i
【考点】: 函数的零点.
【专题】: 函数的性质及应用.
【分析】: 对于B,C,D,直接构造方程即可.
【解析】: 解:直接构造方程即可:
B.x=,构造方程:x2﹣3=0;
C.x=,构造方程:x2﹣x﹣1=0;
D.x=﹣+i,构造方程:x2+x+1=0;
故选A.
【点评】: 本题考查新定义,考查学生的计算能力,比较基础.
三、解答题(本大题满分74分)本大题共5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.
19.(12分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知AA1=BC=AB=2,AB⊥BC.
(1)求四棱锥A1﹣BCC1B1的体积;
(2)求二面
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