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24.1圆的-有关性质(第2课时)
24.1 圆的有关性质(第2课时); 如图,1 400 多年前,我国隋代建造的赵州石拱桥主桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦长)是 37 m,拱高(弧的中点到弦的距离)为 7.23 m,求赵州桥主桥拱的半径(精确到 0.1 m).; 用纸剪一个圆,沿着圆的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论?
;如图,AB是⊙O的一条弦,做直径CD,使CD⊥AB,垂足为E.
(1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?
(2)你能发现图中有哪些相等的线段和弧?为什么?
;垂径定理:;已知:直径CD、弦AB且CD⊥AB垂足为M 求证:AM=BM, , .;3.新知强化;2、判断:
⑴垂直于弦的直线平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. ( )
⑵平分弦所对的一条弧的直径一定平分这条弦所对的另一条弧. ( )
⑶经过弦的中点的直径一定垂直于弦. ( )
⑷圆的两条弦所夹的弧相等,则这两条弦平行. ( )
⑸弦的垂直平分线一定平分这条弦所对的弧. ( );4.利用新知 问题回解;解得R≈27.9.;1.如图,在⊙O中,弦AB的长为8 cm,圆心O到弦AB的距离为3 cm,求⊙O的半径.;2.如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证:四边形ADOE是正方形.;1、已知⊙O的半径为10,弦AB∥CD,AB=12,CD=16,则AB和CD的距离为 .
;2、 已知:以O为圆心的两个同心圆,大圆的弦AB交小圆于C、D两点,求证:AC=BD .
;3、(变式) 已知:如图,线段AB与⊙O交于C、D两点,且OA=OB .求证:AC=BD .
; 内容: 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. ①构造直角三角形,垂径定理和勾股定理有机结合是计算弦长、半径和弦心距等问题的方法. ②技巧:重要辅助线是过圆心作弦的垂线.
重要思路:(由)垂径定理—构造直角三角形—
(结合)勾股定理—建立方程.; 1、教科书习题 24.1 第 1,2 题.
2、???成教辅资料
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