雅思阅读真题长难句的分析系列八.pdfVIP

雅思阅读真题长难句的分析系列八 雅思长难句一直是雅思阅读中的一个难点，烤鸭们几乎都被折磨过。今天，雅思 小编就给大家具体分析一下雅思阅读真题长难句的分析系列八的具体内容，让烤鸭们 掌握分析长难句的技巧，攻克长难句，不再是个传说。 1. The Missouri programme was predicated on research showing that working with the family, rather than bypassing the parents, is the most effective way of helping children get off to the best possible start in life. (剑 5 Test 3 Passage 1) 我们先来认识一些单词： 1. programme：规划，程序 2. was predicated on：以……为基础 3. bypass：绕过 4. get off to the start：有……起点 句子结构分析：这句话是主系表结构，主语是 The Missouri programme，系动 词是 was，表语是 predicated，showing……做补语，后面跟的 that 引导宾语从句， working with the family 是宾语从句的主语，系动词是 is，表语是 way。 译文：密苏里计划表明：与家长合作而不是绕过家长，是帮助孩子获得人生最佳 起跑点的最有效方式。 2. There is growing evidence in New Zealand that children from poorer socio-economic backgrounds are arriving at school less well developed and that our school system tends to perpetuate that disadvantage. (剑 5 Test 3 Passage 1) 我们先来认识一些单词： 1. socio-economic backgrounds：经济条件和社会背景 2. perpetuate：v.延续，保持 句子结构分析：这句话是 there be 结构，主语是 growing evidence，两个 that 引导的并列从句是 evidence 的同位语，第三个 that 指代第一个 that 从句。 译文：在新西兰，有越来越多的例证表明家庭经济条件和社会背景不佳的孩子入 学时的发育就不是很充分，但我们的教育体系却似乎在延续这种劣势。 如果想对备考经验有更???地了解，请关注前程百利-考试论坛-雅思综合交流区-备 考经验 /forum-46-1.html. 如果想更多地关注雅思剑桥真题题目解析，请关注前程百利-考试论坛-雅思题目 讨论 /forum-45-1.html. 学习雅思的过程是艰难的，但是通过合理、有计划的学习安排，前途一定是光明 的。以上就是小编为大家分析的雅思阅读真题长难句的分析系列八的内容，分享给大 家，希望大家能够关注！最后，祝大家考出满意的雅思成绩。更多出国考试信息请继 续关注前程百利雅思考试频道，我们会为你带来最新的雅思考试资讯和信息，我们有 最专业的雅思专家为您详细解答。