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学案设计 Unit 9　My favorite subject is science. Period 1　Section A 1a—2c 　　【课型】听说课 学习目标 1.能掌握本课重点词汇: favorite,subject,science,P.E.,music,math,Chinese,geography,history,why,because,Monday,Friday,Saturday等。 2.初步运用有关学科的名词及重点句型“What’s your/his/her favorite subject?Why do you/does he/she like art?”等谈论所喜欢的学科以及理由。 3.能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料;在听的过程中初步感知what/why引导的特殊疑问句。 学习过程 【自主学习】 1.请在课前会拼读下面的单词,并熟记。 favorite,subject,science,P.E.,music,math,Chinese,geography,history,why,because,Monday,Friday,Saturday 2.自己设计一张英文课程表。 3.从所学科目中挑选自己最喜爱的科目,并运用学过的形容词描述其特征。 I like 　　　　　　　　　　　 best.? It’s 　　　　　　　　　　　.? 【师生互动】 [新课导入] 1.讨论问题:What kind of sports do you know? What kind of fruit do you know? What kind of colors do you know? 2.讨论问题:What kind of subjects do you know? [新知呈现] 1.做游戏:挑战我们的记忆力。学习和熟悉表示科目的名词。 2.全班一起讨论自己喜爱的学科。 3.将1a的词汇与图片配对。 [新知学习] ●课堂探究一 观察与思考1 1.听力1b中,询问对方喜爱的学科应该问:　　　　　　　　　　　?? 回答应该用　。? 2.听力材料中还有哪一句可以用来表达自己喜欢的学科?　　　　　　　? 跟踪训练1 1.根据句意及所给首字母或汉语提示,补全单词。 (1)—What’s your favorite s　　　?? —Music. (2)—Do you like 　　　(美术),Tom?? —Yes,very much. (3)P.E.and E　　　 are his favorite subjects at school.? (4)—Can you spell the w　　　“music”?? —Yes,M-U-S-I-C. (5)My 　　　(科学)teacher is Mr.Wang.? 2.根据汉语完成下列句子。 (1)你最喜爱的科目是什么? 　　　 your favorite 　　　?? (2)我最喜爱的科目是地理和历史。 My favorite subjects are 　　　 and 　　　.? (3)体育是他最喜欢的科目。 　　　 is 　　　 favorite subject.? ●课堂探究二 竞赛活动 三分钟采访时间,尽可能多地与同学交流并记录采访结果。可利用以下语言提示: —What’s your favorite subject?—My favorite subject is... NamesFavorite subjects ●课堂探究三 Listen carefully and fill in the blanks. Boy 1:What’s your 　　　 subject?? Boy 2:My favorite 　　　 is P.E.? Boy 1:　　　 do you like P.E.?? Boy 2:　　　 it’s fun.? ●课堂探究四 观察与思考2 询问对方喜爱某一学科的理由应该问:　　　　　　　　　　?? 回答应该用　。? 跟踪训练2 1.My favorite subject is music. 　　　 your favorite subject?? 2.I like science because it’s fun. 　　　　　　 you 　　　 science?? ●课堂探究五 1.Listen carefully and fill in the blanks. Boy 2:　　　　　　 do you not like?? Boy 1:I don’t like history 　　　 it’s 　　　.? Boy 2:Really?I don’t like 　　　 because it’s really 　　　.?