宏观经济学_第六章经济增长.pptVIP

第十三章;第六章 经济增长理论;;第一节 经济增长的基本概念;一、经济增长的含义;（二）经济增长的六大特征： 人均产值和人口增长率高。 生产率的增长速度高。 经济结构的变化速度快。 社会结构和意识形态迅速改变。 增长在世界范围内迅速扩大。 全世界的增长情况不平衡。 ;二、经济增长的源泉;丹尼森的经济增长因素分析： 生产要素投入量 劳动力在数量上的增加和质量上的提高 资本（包括土地）在数量上的增加 总（全）要素生产率 劳动力从农业和小本经营中重新配置到更有效的用途上去，即资源配置的改善 规模的节约 知识进展以及它在生产上的应用; 1948-1973年美国实际国民收入增长因素分析 ;美国竞争力领先的秘密 ;技能的提高-- 一个打字员最初一小时只能打２０００字，经过培训一小时能打１万字。这就是劳动生产率的提高。工人通过更多的教育、培训、经验积累，提高了技能，因而能够有更多的产出，这是劳动生产率增长的第二个来源。 ? 效率的增进-- 通常，当企业能够更好地组织和使用他们所拥有的设备和工人时，就能增进生产效率。增进效率的途径，一个是生产流程的创新。增进效率的另一个途径来自于企业家的创业精神。比如，企业家想出了做生意的新方法，或者进行风险投资，试制新产品，成功后产品升级，实现了更高的价值，同时体现为利润的提高、效益的增进和劳动生产率的提高。;根据国家信息中心经济预测部提供的资料：使用索罗增长模型测算的结果表明，1978-2002年我国经济平均年增长9.3%，资本积累贡献率为59%，劳动力总量扩张作用为9%，全要素生产率贡献率为 32%，也就是说，资本积累、劳动力总量扩张和全要素生产率分别推动经济增长5.5个百分点，0.8个百分点和3个百分点。 ;2004年全年国内生产总值136875.9亿元（调整前）按可比价格计算比1978年增长了8倍，年平均增长速度达到9.5%，成为世界上增长最快的国家之一。 中国引起了世界各国的注目，政治家、思想家纷纷探讨“中国发展之谜”。 短短23年，中国实现了从贫穷到温饱和总体小康、从落后到初步兴旺的重要历史性跨越，进入了有史以来最好的发展阶段。 原因??什么？从大的方面看，主要有五个层面和十大因素之说。; 1.中国经济增长的五个层面 ;第一,生产要素—劳动、资本、技术等;第二,产业结构和产业组织;中国的产业结构调整的三个阶段; 第二阶段(1985年-1992年)：非农产业迅速发展时期。这一时期总体特征是第二、三产业在国民生产总值中所占比重迅速上升，第一产业所占比重迅速下降。 ; 第三阶段(1993年-2005年)：第二产业高速发展时期。从总体上看，这个时期的显著特点是基础设施包括能源、交通和通讯设施迅速发展，第二产业的比重迅速上升。 ; 第三，经济制度;第四，政治制度与意识形态;第五，地缘条件;中国经济增长的十大因素;四、经济增长与经济发展;污水之患;第二节 哈罗德-多马经济增长模型;哈罗德－多马模型;假设： 1、社会只生产一种产品，不用于消费部分均用于投资。 2、储蓄倾向不变，储蓄由收入水平决定。 3、生产中只使用劳动和资本两种生产要素，且比例不变。 4、劳动力按固定不变的比率增长。 5、规模报酬不变：即L/Y、K/Y均不变。 6、技术水平不变，此时资本-产量比不变。 资本产量比c=K/Y,加速系数v=△K/△Y;哈罗德的基本公式包括三个变量;哈罗德的经济增长模型; 二、多马经济增长模型;因为 =△Y/I，s=S/Y=??S/△Y， 所以△I/I=△Y/I·△S/△Y △I/I =△S/I 得出△I=△S;三、哈罗德—多马模型;四、Gt、Gw、Gn之间的关系;Gt、Gw、Gn之间的关系;4、Gw＞Gn：厂商的愿望超过了社会的允 许。趋势——经济增长受到限制，出现萧条。 5、Gw＜Gn：经济增长有余地。趋势——经济繁荣。 6、Gw=Gn：充分就业状态。 7、Gt=Gw=Gn：在充分就业状态下，经济实现稳定、均衡增长。;第三节 经济增长理论的发展;（一）基本观点; 为了避免经济崩溃，唯一出路是实行零经济增长。 （1）人口（1975年）和工业（1980年）投资停止增长。 （2）增加对土地肥力和水土保持的投资，以增加粮食生产。 （3）经济重点从生产物质产品转移到服务领域。 ;二、增长价值怀疑论;对中国的启示