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《钓鱼启示1》ppt课件
钓鱼的启示;
成功目标 我来明确:
成功目标:
1、我能把握本课的生字新词。
2、我会正确流利地朗读课文并简单复述故事。
3、我能体会小詹姆斯钓到鱼时紧张而激动的心情。;我是聪明小诸葛,自学课文见识多:
成功自学:
1.给文章标上段落,用自己喜欢的方式读课文,看谁读得又好又快。
2.用“——”画出不认识的字词,想办法解决,标上拼音后多读几遍。
3.想想课文围绕着“鱼”讲了几件事?
;我有好同桌,快乐来合作:
1、和同桌互读课后生字,口头组词并说说你有哪些发现(形近字、字易错、近义词、反义词……)
2、和同桌交流成功自学中的第3小题的答案。
3、和同桌分享一下你最喜欢的段落,并说说你喜欢的理由。;
成功量学
1、读下列词语及重点词语的意思,再选择你喜欢的词语造句。
船坞(wù) 鲈鱼(lú) 蠕虫(rú) 映照 鱼竿(gān) 欣赏 鱼鳃(sāi) 赞许 筋疲力尽 遛狗(liù) 压抑 抗议 扭动 悲哀 建筑
教诲(huì) 实施 诱惑 逆行 清晰 据为己有 骄傲 火柴 扇动 不容争辩 ;2、小组分段阅读课文第1-4自然段,了解詹姆斯钓鱼的过程,体会他“紧张和激动”的心情,并想想为什么有这样的心情。
3、小组讨论一下围绕着“鱼”,作者介绍了哪几件事?假如你就是小詹姆斯,现在用最生动的方式复述一下这件事。
;紧张而激动的原因:
1、小詹姆斯是个热爱钓鱼的人,钓到一条大鱼,自然比一般人更加珍惜。
2、以为这是条普通的翻车鱼,而钓上来之后发现实条珍贵的大鲈鱼,而且足足有10公斤,特别令人喜出望外。
3、钓到这条鱼非常不容易,足足用了两个小时才把它遛得筋疲力尽,所以紧张而激动。; ;成功检测:
基础题:看拼音写词语。
chuán wù lú yú rú chóng yìng zhào jīn pí lì jìn
( ) ( )( )( )( )
xīn shǎng yú sāi zàn xǔ liù gǒu jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào huì shí shī yòu huò jù wéi j? yǒu huǒ chái
( ) ( ) ( ) ( )( );综合题??多音字
露_____ ( ) 落_____ ( )
______ ( ) ______ ( )
空 _____ ( ) 都_____ ( )
______( ) ______( )
扇_____ ( ) 划 _____ ( )
______( ) _____( )
; 3.拓展题:给加点字选择正确的解释。
容:A脸上的神情和气色; B相貌;C容纳、包含;
D宽容、原谅; E允许;
①这种情理难容的事你也做得出来?( )
②这个礼堂能容两千人。 ( )
③他的容颜依旧镇定,犹如生时模样。( )
④从父亲那不容争辩的声音中,我知道已没
有了商量的余地。( )
⑤妈妈笑容满面地接过奖状。( )
四、成功思学:
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