《配方法解1元2次方程》.docVIP

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《配方法解1元2次方程》

《配方法解一元二次方程》学案 学习目标: 1、掌握用配方法解数字系数的一般一元二次方程; 2、理解解方程中的程序化,体会化归思想。 学习过程: 一、自主学习 (一)复习引入:填上适当的数,使下列等式成立: (1) +____ = (2) ____ = (___) (3) ____ = (____) 由上面等式的左边可知,常数项和一次项系数的关系是: _____________________________________________________ 二探索新知:解方程解方程x2+6x-16=0, 完成下面框图: x2+6x-16=0 _ 解一次方程 _ 降次 _ _ ? ? _ 2 _ = __ _ 左边写成平方形式 _ x _ 2 _ + 6 x = 16 _ 两边加 __ ( 即 ? ? ? ? _ 2 _ ) _ 移项 归纳总结: 1、通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做 ( ). 2、配方是为了( ),把一个一元二次方程化为( )来解。 3、方程的二次项系数不是1时,可以让方程的各项除以二次项系数,将方程的二次项系数化为1。 4、用配方法解二次项系数是1的一元二次方程的一般步骤是: ①、 ②、 若方程的二次项系数不是1,咋办? ③、 (四)、自我尝试:解下列方程:(同桌相互查找问题,进行纠正) (1) (2) (3) 三、巩固练习:课本34页练习 四、课堂检测: 1、填上适当的数,使下列等式成立: (1) (2) 2、将方程配方后,原方程变形为( )新课标 第一网 A. B. C. D. 3、解下列方程: (1) (2) (3)

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