三年级语文下册练习和答案.pptVIP

一、用√画出下面带点字的读音。 尽管（ jǐn） 渔翁（wēng） 泛着（fàn） 清脆（cuì） 小爪子（zhuǎ） 露出水面（lù） 二、拼一拼，写一写。 Wěi gǎn chèn shān sì yǎng 苇 秆 衬 衫 饲 养 Cuì lǜ shí bì fù bù 翠 绿 石 壁 腹 部 ;三、比一比，再组词。 泛（泛舟）（广泛）（空泛） 眨（眨眼） 秆（苇秆）（麦秆） 杆（旗杆）（电线杆） （笔杆儿） 绣（绣花）（锦绣） 锐（锐利）（尖锐） 透（透明）（透亮） 脱（挣脱）（脱下） 秀（秀丽） ;四、在括号里填上合适的词语。 （橄榄色）的头巾 （赤褐色）的衬衫 （透亮灵活）的眼睛 （翠绿色）的花纹 （水汪汪）的眼睛 （锐利）的眼睛 （平静）的水面 （陡峭）的石壁 （泛着微波）的水面 （微波荡漾)的水面;五、用“—”选出所给词语的近义词。 机灵（机智） 喜欢（喜爱） 舒适（舒服） 饲养（喂养） 六、选词填空。 1.父母（希望）我长大后成为一个有用的人，我一定不让他们（失望）。 2.捕捉翠鸟很不容易，我们的（愿望）无法实现。我们（失望）了，只好在翠鸟飞来的时候，（希望）它在苇秆上多停一会儿。;七、根据给出的意思写词语。 1、陡峭 2、锐利 3、疾风 4、注视 八、按要求把句子写具体。 1、清晨，翠鸟在湖面上自由自在地飞行。 2、春天到了，公园里的桃花开了。;九、按课文内容填空。 1.“翠鸟 蹬开 苇秆，像箭一样 飞过去，叼起 小鱼，贴着 水面往远处飞走了。”这句话说明翠鸟捉鱼时动作敏捷 。 2.它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色 的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色 的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 ;1.橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 天蓝色 粉红色 灰黑色 2.这一自然段共有 6 句话，主要讲翠鸟 外形 的特点。先讲翠鸟红色的小爪子 ，接着讲它漂亮的羽毛 ，再写它灵活的眼睛 和又尖又长的嘴 。 3.作者在描写翠鸟的羽毛时，先总的说颜色非常鲜艳 ，再把头上 、??上 、腹部 的羽毛分别比作头巾、外衣、衬衫。作者把翠鸟当做人来描写，流露出作者对翠鸟的喜爱。 ;（尽管）它这样机灵，（还是）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。 3.这段话是从眼睛锐利、飞行速度这两个方面来写翠鸟的。;十一、 1.照样子，写词语。 东瞄瞄 西瞧瞧 左瞧瞧 右看看 2.短文是从外形、走路姿态、休息时的姿态这三个方面介绍丹顶鹤的。 3.丹顶鹤真有意思。 4.最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。 把丹顶鹤的眼睛比作小豆豆。