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六年级下册《-匆匆》课件
匆匆; 朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，作品《浆声灯影里的秦淮河》 、 《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。 ; 这篇课文是朱自清的一篇散文。文章一开始就提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个问题，作者没有直接作出回答，而是通过具体描述日子来去的匆匆，告诉我们时光容易流逝，要珍惜美好的时光。; 初步感知课文：
听朗读，要求：
1、注意生字新词；
2、划出自己最喜欢的或
认为含义深刻的句子。;生字新词
涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 蒸融 伶伶俐俐;生字新词释义：
涔涔
潸潸
赤裸裸
徘徊
蒸融
伶伶俐俐; 1、作者在这篇文章???想要告诉我们的主要意思是什么？
2、文章每一段讲的是什么内容？
3、你读懂了哪些内容?你有哪些读不懂的问题?;自读课文
找出描写时间来去匆匆的相应段落。;1.燕子去了……一去不复返呢？;2.像针尖上……也没有影子;3.洗手的时候……双眼前过去。;4.过去的日子如……痕迹呢？;内容
修辞;作者意识到了时间匆匆吗？他的表现又如何？找出文中语句。;齐读第四段，找出能表现作者 由感悟而发奋的心境的句子。;作者在最后一段再次强调要珍惜时间，并与首段遥相呼应。;赏析;采用第一人称的好处：;由此，你懂得了什么？;珍惜时间的名言、警句
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