初中语文作文-辅导.docVIP

 HYPERLINK /s?wd=%E5%86%99%E4%BD%9C%E6%8A%80%E5%B7%A7hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 写作技巧：“三步五条1：审题（明确题意）2：选材，确定中心3：列好提纲，确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目（新颖， HYPERLINK /s?wd=%E5%91%BD%E9%A2%98%E4%BD%9C%E6%96%87hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 命题作文例外）2：开头和结尾相互照应。（ HYPERLINK /s?wd=%E9%BE%99%E5%A4%B4%E5%87%A4%E5%B0%BEhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 龙头凤尾）3：用词妥当，修辞正确。（力求语言的准确生动）4：条理清晰，合乎逻辑。（让人读着顺畅，有一气呵成之势）5：巧设布局， HYPERLINK /s?wd=%E8%AF%A6%E7%95%A5%E5%BE%97%E5%BD%93hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 详略得当。如果能文情并茂那更好。文：指文采，文笔情：指感情一．开头技巧⑴ HYPERLINK /s?wd=%E6%AC%B2%E6%89%AC%E5%85%88%E6%8A%91hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 欲扬先抑，开发胃口　　唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“ HYPERLINK /s?wd=%E8%99%8E%E5%A6%9Ehl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 虎妞”。——《同桌》　　⑵ HYPERLINK /s?wd=%E5%BC%80%E9%97%A8%E8%A7%81%E5%B1%B1hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 开门见山， HYPERLINK /s?wd=%E7%9B%B4%E6%88%AA%E4%BA%86%E5%BD%93hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 直截了当　　我和 HYPERLINK /s?wd=%E9%98%BF%E6%95%8Fhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》　　⑶描形绘神，印象逼真　　她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口 HYPERLINK /s?wd=%E5%8F%82%E5%B7%AE%E4%B8%8D%E9%BD%90hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝 HYPERLINK /s?wd=%E4%B8%BD%E4%B8%BDhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 丽丽。——《同桌》　　⑷自然交代，平引下文　　新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》　　⑸歌词开头，响彻云际　　“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《 HYPERLINK /s?wd=%E5%90%8C%E6%A1%8C%E7%9A%84%E4%BD%A0hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t _blank 同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》　　⑹排比反复，创造旋律　　朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时 HYPERLINK /s?wd=%E4%B8%8E%E6%88%91%E5%90%8C%E8%A1%8Chl_tag=textlinktn