9、赤壁赋(上课).ppt

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9、赤壁赋(上课)

一门三父子都是大文豪诗赋传千古;无标题;咏赤壁 唐.李白 二;苏轼(1037-1101):字;“弟弟苏辙说的那句话:‘东坡何;逆境中旷达的人生态度 ;作者的复杂思想:儒:积极入世,;坎坷的一生 漂泊的一生旷达的一;无标题;无标题;《枯木竹石图》;苏轼的词相比他的诗有更大的艺术;赤壁赋写作背景 元丰三年(;湖北黄冈赤壁东坡赤壁全景图;给下列画线的字词注音1、壬戌(;解释下列红色词的意义(第一节);读难句壬戌之秋,七月既望,苏子;读难句纵一苇之所如,凌万倾之茫;壬戌之秋,七月既望, ;问题1:赤壁这个地方的景色到底;问题2 : “一切景语皆情语”;解释下列红色词的意义(第二节);读难句客有吹洞箫者,倚歌而和之;桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺;找出文中描写箫声的句子,作者是;客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声;解释下列红色词的意义(第三节);苏子愀然,正襟危坐苏子忧郁……;1 此非孟德之困于周郎者乎;2、方其破荆州,下江陵,顺流而;3、况吾与子渔樵于江渚之上。侣;举匏尊以相属举起用葫芦做的酒器;★ 结合上下文 把握大意★;方其破荆州、下江陵,顺流而东也;况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾;哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟;客为何而悲?作者如何表现这种悲;针对“客”的两大“悲”,苏轼都;逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如;逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如;自其不变者而观之,则物与我皆无;天地之间,物各有主,苟非吾之所;人生苦短人生虚无天道长存万物不;客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,;相与枕藉乎舟中,不知东方之既白;整体感知1. 文章大致写了什么;文章结构感情变化内在线索:乐—;夜游赤壁(喜)乐甚而歌(政治失;内容上,通过夜游赤壁、主客之辩;月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德;面对逆境的态度儒家固穷的坚毅精;成语积累冯虚御风:凌空驾风而行;“假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔;苏东坡喜爱烹调,以红烧肉最为拿

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