农村“留守孩子”道德养成状况的调查和思考.docVIP

PAGE  PAGE 6 农村“留守孩子”道德养成状况的调查与思考 提纲: 一、前言 二、几组数字 1、“留守孩子”数量呈上升趋势 2、“留守孩子”理想信念淡薄 3、花钱不知节省 4、道德情感的缺失 5、生活自理能力较差 三、三个原因 1、家长的溺爱放纵 2、缺乏隔代管教的艺术 3、“留守孩子”尚未引起全社会的关注 四、三点建议 1、学校多一份爱心 2、亲子之间常沟通 3、发动社会齐抓共管 农村“留守孩子”道德养成状况的调查与思考 西溪南镇中心学校 范读鑫 [内容摘要] 农村“留守孩子”比例不容乐观,普遍存在心理健康疾患。他们理想信念淡薄，花钱不知节省，道德情感缺失，生活自理能力差。主要根源为父辈过分溺爱放纵，祖辈缺乏隔代管教艺术，“留守孩子”尚未引起全社会关注。建议学校多一份爱心，亲子之间常沟通，发动社会齐抓共管。 [关键词] 农村 留守孩子 道德 养成 调查 思考 一、前言 目前，在我们农村，劳务输出已经成为农民致富谋求发展的一条重要途径，也成为他们供子女上学的重要经济来源。这些打工族们长年累月地进城做工，他们的后代又不可能随之进城，只好留在家里，跟着祖父母一起生活，或者托付给亲戚朋友照看。这部分“留守孩子”由于长期远离父母，缺少关爱和监督，往往在行为上出现许多偏差，养成不良习惯，甚至惹是生非，走上违法之路。 针对这一现象，本人最近对本校“留守孩子”的道德品质状况作了一次调查，获得以下数据： 二、几组数据 1、“留守孩子” 数量呈上升趋势 表一：本校学生家长外出打工人数统计 班 级 人 数 项 目 一年级二年级三年级四年级五（1）五（2）六（1）六（2）合计学生总数3040395644453941334父亲或母亲外出打工情况人数182730`4837393336268%60.0067.5076.9285.7184.0986.6784.6287.8080.24父母双双外出打工情况人数69132821231820138%20.0022.5033.3350.0047.7351.1146.1548.7841.32从上表可以看出，本校“留守孩子”在学生总数中所占的比例是：一至六年级八个班级的334名学生中，有268人的家长常年外出打工，占总人数的80.24%。父母双双外出的有138人，占总人数的41.32%。且有上升趋势,的确不容乐观。 2、“留守孩子”理想信念淡薄 表二：“留守孩子”理想信念情况调查 班 级 人 数 项 目 一年级二年级三年级四年级五（1）五（2）六（1）六（2）合计学生总数3040395644453941334读不读书无所谓人数1218234132353034225%40.0045.0058.9773.2172.7377.7876.9282.9367.37将来经商或打工人数2433314940433638294%80.0082.5079.4987.5090.9195.5692.3192.6888.02“留守孩子”普遍存在心理健康疾患。据不少任课教师反映，“留守孩子”普遍存在着性格孤僻，感情脆弱，自暴自弃，上进观念淡薄。调查显示：67.37%的孩子抱着无所谓的态度，有“反正父母读书不多，同样天南地北闯荡挣钱”的想法；88.02%的孩子准备将来经商或打工。班上厌学、逃学的往往就发生在这些孩子身上。 花钱不知节省 表三：“留守孩子”使用零花钱情况统计 班 级 人 数 项 目 一年级二年级三年级四年级五（1）五（2）六（1）六（2）合计学生总数3040395644453941334每月零花钱30元以上人数2032365340423940302%66.6780.0092.3194.6490.9193.3310097.5690.42每月零花钱30元以下人数10833430132%33.3320.007.695.369.096.6702.449.58通过调查，我们了解到，90.42%的孩子每月零花钱超过30元。他们中午宁可不从学校食堂打饭，而去商店购买方便面等五花八门的膨化食品；即使在学校食堂吃饭的也是随意吃一半倒一半，大有“老板”派头。 道德情感的缺失 表四：“留守孩子”道德情感缺失情况调查 班 级 人 数 项 目 一年级二年级三年级四年级五（1）五（2）