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- 2017-04-27 发布于河南
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排球正面双手-上手传球教学设计
排球正面双手上手传球教学设计
一、教学目标
1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术。
2、发展协调性、灵敏性、增强全身协调能力;
3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃,勇于向前、顽强、果断的优良品质;且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式,建立与培养学生的自信心。
二、教学内容
1、排球正面双手上手传球
2、复习正面双手垫球
三、教材分析
排球运动是高三年级体育课的重点教材,它讲究集体性、竞争性、团队精神,从而发展学生的跑、跳的能力,以及学生的速度、灵敏、弹跳、力量等身体素质,增强学生体质。本课次教学内容是排球运动的正面双手上手传球技术,传球技术是排球运动中最主要的基本技术之一,是排球技战术的重要一环,是各种技战术串连的纽带,起着穿针引线的作用。本次课重点要解决正面双手上手传球和全身协调配合这一问题。
四、学生分析
高三学生已经掌握正面双手下手垫球,对排球有一定的认识,但今天的正面双手上手传球使学生害怕手指受伤,不敢大胆的伸臂和利用指腕的反弹力,由此造成一定的心理障碍。
因此在教学时,要设计新颖、有趣的联系方式和手段消除学生的这一心理障碍。如通过游戏
的方式诱导学生进入角色,激发练习兴趣。另外在教学中要关注学生的个体差异,尊重学生的主体地位、正确利用学生活泼好动、兴趣广泛、争强好胜、善于模仿、喜欢表现的特点。
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