彩色的翅膀导学案2.docVIP

樊城区 学校 六年级小学语文导学案 课题： 彩色的翅膀 课型： 阅读课 课时： 2 课时（第1课时：导学、独学、对学、群学）；第2课时（预展、大展示、评学） 学习目标：1、我能在读懂课文内容的基础上，体会海岛战士思想感情。 2、我能领会关键词句对表现人物品质的作用。 重、难点：1、我能理解课文内容，体会战士小高最后说的那段话的含义，感受边防战士的思想感情。 2、我能了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 激情激趣 导入目标独立思考 个体探究分享交流 合作探究展示提升 启发探究随堂笔记导学引航 目的、方法、时间独学指导 内容、学法、时间互动策略 内容、形式、时间展示方案 内容、方式、时间重点摘记 成果记录 规律总结  体会 情感 走进 文本 理解 内容 内容：走进文本，理解内容，体会情感 学法： 1、初读课文，我能借助拼音把生字读准，把课文读正确、读通顺。 碧空如洗 精灵 水落石出 瓜秧拖蔓 人工授粉 安居乐业 波涛起伏 有说有笑 惹人喜爱 笑呵呵 笑嘻嘻 细细地端详 轻轻